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阅读材料,回答问题:

材料一:15世纪末,欧洲人对黄金和东方商品的追求,促成了地理大发现,世界开始连成一个整体。16世纪以后,西方资本主义侵略势力开始汹涌地向东方泛滥,而中国就成了它们的一个主要觊觎目标。                              

——选编自《中国外交史》

(1)依据材料一,什么原因促成“地理大发现”?这一原因产生的根源是什么?

材料二:

(2)阅读材料二中的图例,哥伦布航行的路线是_______(填字母)哥伦布最大的贡献是什么?图中的远航路线_______(填字母)验证了地圆学说。

材料三:斯密认为,美洲及东印度通路被发现时,……看到了世界历史的一个决定性的转折点……欧洲人的优越势力,使它们能为所欲为,在此等遥远的地方,作出各种不合正义的事体。

(3)读材料三并结合所学知识,世界历史出现了怎样“决定性的转折?”材料三中斯密认为欧洲人“作出各种不合正义的事体”是指什么?

(4)通过以上问题的探究,你认为应该用什么方法评价以上材料所反映的历史事件。

 

(1)原因:欧洲人对黄金等财富的追求;根源:欧洲资本主义萌芽 (2)哥伦布路线:C,最大贡献是发现美洲;证明地圆说:D (3)转折:世界开始形成一个整体;不正义:殖民扩张 (4)方法:一分为二或史论结合 【解析】(1)根据材料一中的内容“欧洲人对黄金和东方商品的追求,促成了地理大发现“可知,新航路开辟的原因是欧洲人对黄金等财富的追求;依据所学知识可知,新航路开辟的根源是: 14——15世纪,欧洲商品经济的发展和资本主义的萌芽,要求扩大国外市场。 (2)根据图片依据所学知识可知,哥伦布受西班牙王室的资助,从西班牙起程,横渡大西洋,到达了美洲,发现了美洲新大陆。图片中的C是哥伦布的路线。麦哲伦进行了环球航行,证明了地园学说,图片中的D是麦哲伦航行的路线。 (3)根据材料三中可以概括出看出其决定性的转折是:新航路开辟使世界开始连成一个整体,从“欧洲人的优越势力,使它们能为所欲为,在此等遥远的地方,作出各种不合正义的事体。”可以概括出“各种不合正义的事体”是指殖民侵略和扩张。 (4)评价历史事件,应该一分为二从积极和消极两个角度进行评价,把历史事件放在当时特地的历史环境中,史论结合的进行综合评价。(言之有理即可)。 点睛:关于新航路的开辟,应该重点掌握新航路开辟的各种原因;四个航海家的航海成就;新航路开辟的历史影响等知识。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题:

材料一:徐梵澄先生有言,“十三、十四世纪的意大利文艺复兴运动,其实未尝‘复’出古代文化到什么地步”。但是,“它的光明,至少透过了它以前一千年”。文艺复兴……并不是对古典作品一本正经的拘礼模仿。……文艺复兴奠定了欧洲近代文明的新基础。

——摘编自《欧洲文明的文化内涵》

材料二:十六世纪以来,学者们运用着科学观察和数学推算,……开启了一场我们称之为科学的革命。其力量如此强大,促使知识分子用科学和理性的方法,而不是用传统的文化权威对道德、社会、政治思想进行了一次彻底的手术。

——摘自杰里˙本特利《新全球史》

材料三:……在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不容异说。哲人们拒绝接受上帝支配世界并任意地决定人类的命运这种传统的信仰。……在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”。……契约就是人民之间的一个协议。统治权看做只是一种“代办权”,……          

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)材料一中的文艺复兴运动兴起于意大利的根本原因是什么?徐梵澄先生认为“文艺复兴……并不是对古典作品一本正经的拘礼模仿。”请你为这一观点提供理由。

(2)请依据材料一写出文艺复兴运动的影响。

(3)依据材料二写出推动“知识分子用科学和理性的方法,……对道德、社会、政治思想进行了一次彻底的手术”的力量是什么?

(4)材料三中的口号最有可能出现在哪一历史事件中?在法国这一历史事件的开拓者是谁?依据材料三写出这一历史事件的斗争对象。

(5)以上材料所反映的历史事件对西欧社会发展产生了什么共同影响?

 

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把“新航路开辟”“文艺复兴”“《权利法案”确定为一个学习单元,其主题应是( )

A. 揭开殖民帷幕    B. 开启民主进程    C. 走进近代社会    D. 构建文化殿堂

 

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下列历史现象中,按时间的先后顺序排列正确的是(  )

①但丁创作《神曲》②《哈姆雷特》问世③颁布《人权宣言》④伏尔泰批判天主教会

A. ①②③④    B. ①②④③

C. ②①③④    D. ②①④③

 

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下列哪一条不属于启蒙运动的影响(  )

A. 把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来

B. 为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器

C. 推动了英国资产阶级革命的爆发

D. 为马克思主义哲学的创立提供了理论前提

 

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欧洲近代历史上,第二次思想解放运动的是(  )

A. 文艺复兴    B. 启蒙运动    C. 自由主义    D. 社会主义思想

 

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