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塞缪尔•亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中指出:“人类文明的交流可划分为三...

塞缪尔•亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中指出:“人类文明的交流可划分为三个时期;1500年以前称之为遭遇时期,1500年﹣19世纪末称之为冲击时期,而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。”世界不同地区的文明“遭遇”的标志性事件是(  )

A. 新航路开辟    B. 文艺复兴    C. 启蒙运动    D. 工业革命

 

A 【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,15世纪到17世纪,欧洲的船队出现在世界各处的海洋上,寻找着新的贸易路线和贸易伙伴,以发展欧洲新生的资本主义。随着远洋探索的展开,跨洋的商业活动变得越来越频繁,海外贸易累积的财富激发欧洲人在美洲和亚洲的殖民事业,促使资本主义与工业革命的发展,最终直接、间接地激发了帝国主义。所以答案选A 考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光。  
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考点分析:
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新航路开辟后,原产美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧亚,非洲的咖啡到欧美,这种现象反映了新航路的开辟(   )

A. 推动了欧洲贸易中心的转移    B. 加强了各大洲之间的联系

C. 促进了欧洲工商业的发展    D. 促进了欧洲文化思想的繁荣

 

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英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼:“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度,以致准备进行疯狂的尝试。”报告中“共同的事业”是指(    )

A. 维护国家统一    B. 摧毁封建专制统治

C. 确立君主立宪制    D. 推翻英国殖民统治

 

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达•芬奇是一位思想深邃,学识渊博,多才多艺的时代巨人.从历史学的角度来看,他创作的《蒙娜丽莎》(如下图)之所以美主要是因为该作品(  )

A. 画像细致逼真,色彩调和    B. 取材打破传统,敢于创新

C. 主题蕴含人文主义精神    D. 反映了基督教文化的复兴

 

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对于如何读历史?毛泽东认为:“西洋史应特别留心法国大革命”.这主要因为法国大革 命(   

A. 是一场“欧洲范围的革命”

B. 取得了民族独立,同时走上民主政治道路

C. 是工人阶级夺取政权的尝试

D. 彻底摧毁封建制,广泛传播民主共和思想

 

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某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片,你认为具有说服力的有(   )

A. 甲和乙    B. 乙和丙    C. 甲和丁    D. 乙和丁

 

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