阅读下列材料:
材料一:孔子说:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”
材料二:孔子说“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”
根据所学知识,回答下列问题:
(1)材料中的“桓公”是谁?材料一说到“管仲相桓公”,管仲是如何相桓公的?
(2)管仲相桓公起到怎样的作用?在桓公之后称霸的国家中,哪一国与桓公称霸的途径是相同的?
在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役和免受惩罚,最好的办法应该是( )
A. 当兵立军功 B. 不隐瞒犯法行为
C. 合法经商致富 D. 大量生产粮食和布帛
史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则故事体现出孔子倡导并实践了他 的思想
A、“仁” B、“因材施教”
C、“兼爱”、“非攻” D、“无为而治”
有一天,小明同学去参观某一历史博物馆,其中有一件刻有文字的商代文物深深地吸引了他。根据所学知识判断此文字是( )
A. 金文 B. 甲骨文 C. 大篆 D. 隶书
商鞅变法成功的最根本的原因是( )
A. 促进了社会生产力的发展 B. 顺应了时代发展的要求
C. 得到了国王秦孝公的支持 D. 得到了广大人民的支持
战国时期社会生产力显著提高的标志是( )
A. 铁农具的广泛使用和牛耕的推广 B. 中原市场的繁荣
C. 肥料的使用和适时的耕种 D. 大兴水利工程