清代皇帝在北京西郊建造的中西合璧的皇家园林──圆明园是在哪次战争中被毁掉的（ ）
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争
阅读下列材料：
卫鞅曰“治世不一道，便国不法古。汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
结合所学知识，回答相关问题：
（1）文中“卫鞅”指的是谁？卫鞅在哪个国家进行变法？目的何在？
（2）商鞅何时、在何人的支持下进行了变法？
（3）变法中的哪项内容奠定了封建经济的基础？
（4）卫鞅曰“治世不一道，便国不法古”这一观点正确吗？给你什么启示？
阅读下列材料，回答问题
材料一 春秋战国以来，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣的局面。
材料二 泉城广场齐鲁文化长廊中有12尊山东历史名人雕像，其中有四人是我国春秋战国时期著名的思想家，他们是孔丘、孙武、墨翟、孟轲。
（1）材料一中“社会急剧变化”主要指什么？
（2）请从材料二中找出战国时期的儒家学派思想家，并说出其主张有哪些。
（3）孔丘的言论被收集在哪本书里？有哪些教育思想？
阅读下列材料：
材料一：孔子说：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”
材料二：孔子说“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”
根据所学知识，回答下列问题：
（1）材料中的“桓公”是谁？材料一说到“管仲相桓公”，管仲是如何相桓公的？
（2）管仲相桓公起到怎样的作用？在桓公之后称霸的国家中，哪一国与桓公称霸的途径是相同的？
在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是（ ）
A. 当兵立军功 B. 不隐瞒犯法行为
C. 合法经商致富 D. 大量生产粮食和布帛
史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他 的思想
A、“仁” B、“因材施教”
C、“兼爱”、“非攻” D、“无为而治”
