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以下语句,符合文艺复兴时期人文主义内涵的是( ) A. 国王的权力是神授予的 B...

以下语句,符合文艺复兴时期人文主义内涵的是(    )

A. 国王的权力是神授予的    B. 人具有伟大的力量

C. 人是上帝的奴仆    D. 上帝的伟大是人不能企及的

 

B 【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题考查的是文艺复兴。文艺复兴主张以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,提倡人的价值。B项正符合文艺复兴的内涵。所以答案选B 考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光。  
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考点分析:
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文艺复兴时期,一大批文学界、艺术界、科学界巨人通过文学作品、绘画和各种著作传播人文主义思想。这些“巨人”有(     )

①但丁        ②爱迪生           ③达·芬奇         ④瓦特

A. ①②④    B. ②③    C. ①③    D. ①②③④

 

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在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战的历史事件是( )

A. 工业革命    B. 新航路开辟    C. 文艺复兴    D. 英国资产阶级革命

 

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阅读下列材料

材料一:英国《泰晤士报》记载:“据估计,被劫掠和破坏的财产,总值超过六百万磅。在场的每个军人都掠夺了很多。在进入皇宫的宫殿后,谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子,而把银子弄丢了,为了拿鑲有珠玉的饰品和宝石,又把金子丢了,无价的瓷器和珐琅器,因为太大不能运走,竟被打碎。”

材料二:“俄国采取表面‘调停’实际支持的态度。在战争中,不花费一文钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国得到更多的好处。”

──马克思

请回答:

(1)材料一反映的历史事件发生在哪一次战争中?这次战争的发动者是谁

(2)材料一所反映的遭劫掠和破坏的是哪儿?

(3)材料二中与俄国一起参与调停的另外一个国家是哪国?

(4)这次战争中,列强强迫清政府签订了哪些条约?

(5)这次侵略对中国的社会性质产生了什么影响?

(6)材料中所说的俄国“比任何一个参战国得到更多的好处”主要指的是什么?

 

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在近代中国的历史进程中,面对西方列强的入侵,无数仁人志士上下求索,探寻中华崛起之路。阅读下列材料,回答问题。

【器物之路】

材料一 19世纪60年代,洋务派采用西方生产技术,创办了一批近代企业,著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。这些企业经费由清政府调拨,产品分配给军队。19世纪70年代,洋务派创办了另一批企业,如轮船招商局、汉阳铁厂等,他们希望通过创办这类企业,将产品投放市场,同外国人竞争,“分洋商之利”。

(1)根据材料一分析,洋务运动60年代和70年代创办的企业有什么不同?器物探索之路有何意义?

【制度变革】

材料二 1895年,北京1000多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒,也由此揭开了一场政治变革运动的序幕。

材料三 革命尚未成功,同志仍须努力!  

——孙中山

(2)材料二中“政治变革运动”指什么?材料三中的“革命”有何历史贡献?为什么孙中山还说“革命尚未成功”?

 

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仔细观察地图,回答问题

(1)从地图中的信息,判断这是哪次战争的形势图?点燃该战争的导火线是什么?

(2)这次战争爆发的根本原因是什么?

(3)写出ABCD五处通商口岸的名称。

A:           B:          C:         

D:           E:         

 

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