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下列人物中被称为“圆舞曲之王”的是 ( ) A. 老约翰·施特劳斯 B. 约翰·...

下列人物中被称为“圆舞曲之王”的是 ( )

A. 老约翰·施特劳斯    B. 约翰·施特劳斯

C. 贝多芬    D. 梵高

 

B 【解析】结合所学知识可知,约翰·施特劳斯是奥地利著名的作曲家、指挥家、小提琴家。《蓝色多瑙河》《维也纳森林叙曲》《春之声》等曲是他的著名作品。这些作品优美动听、充满生活气息,反映了人民群众热爱生活、乐观向上的思想感情,深受人民群众喜爱,他由此被人们称为"圆舞曲之王"。所以答案选择B  
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考点分析:
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拿破仑称帝与贝多芬第三交响曲《英雄交响曲》完成的时间都是在( )

A. 1800    B. 1803    C. 1804    D. 1814

 

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世界文化杰作《哈姆雷特》、《英雄交响曲》的作者分别是 ( )

A. 莎士比亚  贝多芬    B. ?芬奇  但丁

C. 爱因斯坦  达尔文    D. 托尔斯泰  梵高

 

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原始农耕文化的形成是中国农业文明的开始。读图回答问题

(1)指出图中A、B分别代表的原始农耕文化遗址?

A:                    

B:                    

(2)结合图片,根据所学知识,完成下表中的空白 

(3)根据上述问题,结合所学知识说说原始农业兴起和发展的主要标志是什么?

 

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夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展的主要阶段。

材料一:

朝代

起止时间

开国之君

亡国之君

约公元前2070约公元前1600

A

B

约公元前1600公元前1046

C

D

西周

约公元前1046公元前771

E

F

 

材料二:

材料三:诸侯在自己的封地内,又将土地和人民分赐给卿大夫,卿大夫再将所得的土地和人民分赐给士,卿大夫和士要向上一级承担作战的义务。

(1)根据所学知识,写出材料一表格中A、B、C、D、E、F代表的名称。

(2)材料二、三中的诸侯是通过西周什么制度产生的?哪些人有可能被分封为诸侯?

(3)根据材料结合所学知识说说在此制度下诸侯对天子应承担什么样的义务?

 

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探究实践,寻找历史!

材料一:

         

材料二 :我国古代流传着有关人类起源的神话与传说,如“盘古开天”“女娲补天”“后羿射日”等,也有关于早期社会的很多传说。其中,炎帝、黄帝等是最为著名的传说人物。

考古学者在河南、陕西、甘肃、浙江等地发掘出水井遗迹、蚕茧和丝织品、骨笛、船形彩陶壶等。这些发现,印证了我国原始社会晚期的社会发展水平。

——人教版《中国历史》七年级上册

阅读材料,回答问题

(1)根据材料一的图片,你能说出了解历史有哪些途径吗?你认为哪一种途径是我们了解历史的主要途径?

(2)材料二中考古学者的发掘印证了炎黄传说中的哪些内容?

(3)你认为远古传说与真实历史之间有何区别与联系?

 

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