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在18世纪的法国,把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”的思想家是(...

18世纪的法国,把教皇比作两只脚的禽兽,把教士比作文明恶棍的思想家是(    

A. 伏尔泰    B. 孟德斯鸠    C. 卢梭    D. 牛顿

 

A 【解析】根据题干“把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”的信息,结合所学知识可知,伏尔泰是法国启蒙思想家,是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的泰斗,他反对封建专制制度,批判天主教会的腐朽,把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”,B项孟德斯鸠提出的是三权分立的原则,C项卢梭提出的是社会契约论,D项牛顿提出了万有引力定律,BCD不符合题意,所以答案选择A 点睛:18世纪的启蒙运动是资产阶级的思想解放运动,伏尔泰等思想家宣传了资产阶级的进步思想,主张推翻封建教会和封建君主的统治,建立民主平等自由的国家,对当时社会产生了重要的影响。  
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考点分析:
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14--16世纪资本主义时代的曙光在欧洲出现了。结合所学知识,回答下列有关问题:

(1)14—16世纪,促进欧洲资本主义迅速发展的两大因素是什么?

(2)18世纪60年代至19世纪中期,欧美先进国家又在生产领域率先完成了什么革命?人类历史由此进入了什么时代?

(3)工业文明的发展给人类社会带来哪些问题?怎样使我们的生活更加美好?

 

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阅读材料回答问题

材料一  1640年,革命开始。1649年,查理一世被推上断头台。1688年,宫廷政变,推翻专制统治。1689年,通过《权利法案》。18世纪60年代,又开始了一场没有你死我活的拼杀,通过和平变革彻底改变人们生产和生活方式的革命。

材料二  1775年,战争爆发。1776年,发表《独立宣言》。1783年,赢得独立。1787年,制定宪法。

材料三  1789年,大革命开始,不久颁布了《人权宣言》。1792年,废除君主制,建立了共和国。1794年,罗伯斯庇尔等人被送上断头台,革命高潮结束。

(1)根据材料一,指出发生在该国的两场革命的名称。

(2)根据材料二,此次战争中最重要的领导人是谁?《独立宣言》与《权利法案》《人权宣言》相比,其显著区别是什么?

(3)结合所学知识,谈谈材料三中大革命有何历史意义。

 

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读图回答问题

(1)图中是何种交通工具?它的发明者是谁?

(2)图中的交通工具使用的动力是什么?何人对此做出了贡献?

(3)结合所学知识,说明工业革命的影响。(2点即可)

 

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列举文艺复兴时期的两位代表人物及其代表作(一部即可)。

 

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列举新航路开辟过程中三条主要航路及开辟者

 

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