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下列不属于思想启蒙运动影响的是 ( ) A. 促进人们思想解放 B. 为资产阶级...

下列不属于思想启蒙运动影响的是      

A. 促进人们思想解放    B. 为资产阶级在政治上取代封建贵族提供支援

C. 阻碍了欧洲的思想进步    D. 促进了日本,中国等亚洲国家的思想解放

 

C 【解析】结合所学知识可知,18世纪的启蒙运动为资产阶级取得统治地位做了思想和理论的准备,为法国大革命做了充分的思想准备,启迪了人们的思想,动摇了封建统治,激励了中日等亚洲国家仁人志士为改造旧社会而斗争,使民主共和的思想深入人心,ABD说法都正确,所以答案选择C  
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考点分析:
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18世纪的法国,把教皇比作两只脚的禽兽,把教士比作文明恶棍的思想家是(    

A. 伏尔泰    B. 孟德斯鸠    C. 卢梭    D. 牛顿

 

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14--16世纪资本主义时代的曙光在欧洲出现了。结合所学知识,回答下列有关问题:

(1)14—16世纪,促进欧洲资本主义迅速发展的两大因素是什么?

(2)18世纪60年代至19世纪中期,欧美先进国家又在生产领域率先完成了什么革命?人类历史由此进入了什么时代?

(3)工业文明的发展给人类社会带来哪些问题?怎样使我们的生活更加美好?

 

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阅读材料回答问题

材料一  1640年,革命开始。1649年,查理一世被推上断头台。1688年,宫廷政变,推翻专制统治。1689年,通过《权利法案》。18世纪60年代,又开始了一场没有你死我活的拼杀,通过和平变革彻底改变人们生产和生活方式的革命。

材料二  1775年,战争爆发。1776年,发表《独立宣言》。1783年,赢得独立。1787年,制定宪法。

材料三  1789年,大革命开始,不久颁布了《人权宣言》。1792年,废除君主制,建立了共和国。1794年,罗伯斯庇尔等人被送上断头台,革命高潮结束。

(1)根据材料一,指出发生在该国的两场革命的名称。

(2)根据材料二,此次战争中最重要的领导人是谁?《独立宣言》与《权利法案》《人权宣言》相比,其显著区别是什么?

(3)结合所学知识,谈谈材料三中大革命有何历史意义。

 

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读图回答问题

(1)图中是何种交通工具?它的发明者是谁?

(2)图中的交通工具使用的动力是什么?何人对此做出了贡献?

(3)结合所学知识,说明工业革命的影响。(2点即可)

 

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列举文艺复兴时期的两位代表人物及其代表作(一部即可)。

 

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