某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片,你认为正确的是 ( )
A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丙
傅雷评价《蒙娜丽莎》时说:“吸引你的,就是这神秘。因为她的美貌,你永远忘不掉她的面容,于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐,对象的表情和含义,完全跟了你的情绪而转移。”这说明该画作体现的主要精神是( )
A. 现实主义 B. 人文主义 C. 浪漫主义 D. 蒙昧主义
材料一 平王立,东迁于洛邑,避戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱, 齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(指诸侯)。
材料二 春秋时期,周天子权威一落千丈,一些较大的诸侯国,为了争夺土地、人 口,不断进行兼并战争。
材料三 《史记.太史公自序》载:“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走, 不得保其社稷者,不可胜数.”
(1) 结合材料一、二,分析春秋争霸局面出现的原因是什么?
(2) 根据材料三并结合所学知识,分析春秋争霸的影响。
识读下列图片,回答问题。
(1)请按生活年代排出这四位部落联盟首领的先后顺序。
(2)请写出与黄帝同一时期的一位部落联盟首领。
(3) 禹为什么会被推选为部落联盟首领?这种推选部落联盟首领的制度叫什么?
材料一“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”
——《韩非子》
材料二“古之人民皆食禽兽肉,至于神农,人民众多,禽兽不足。于是神农因天
之时,分地之利,制耒耜教民农作。”
——《白虎通》
材料三“中华开国五千年,神州轩辕自古传.创造指南车,平定蚩尤乱.世界文明,惟
有我先.”
——孙中山
(1) 由材料一可知,上古时期社会环境恶劣,面对这种环境,北京人是怎么生活的?
(2) 阅读材料二,你能说出会“农作”的远古居民吗?他们在“农作”的基础上,还掌握了哪些技能?(3) 材料三中的“轩辕”指的是谁?传说中他对中华文明作出了什么贡献?
“文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一,没有文 字就无法全面了解过去的文化和文明。”中华文明源远流长,在下列各项中属于我国 最早文字的是( )
A. B. C. D.