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在关于文艺复兴运动的探究课上,同学们一致认为文艺复兴的实质体现在“兴”上,这个“...

在关于文艺复兴运动的探究课上,同学们一致认为文艺复兴的实质体现在“兴”上,这个“兴”的含义是指(   )

A. 古希腊、罗马文化的复兴    B. 封建文化的兴盛

C. 资产阶级文化的兴起    D. 神学的复兴

 

C 【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题考查文艺复兴的实质。结合所学,文艺复兴是打着复兴古希腊、罗马文化的旗号,实际上是一场新兴的资产阶级的思想文化运动,其核心是人文主义,符合新兴资产阶级的愿望。所以答案选C 考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一:公元前1世纪的某一天,古罗马的恺撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏,觉得恺撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。

材料二:下图是古代著名中西陆上交通示意图。

(1)恺撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的,这条通道的名称是什么?

(2)根据材料二说出这条通道的起点在哪里,最远到达什么地方。

(3)这条通道最早开辟于哪个朝代?对这条通道开通贡献最大的人物是谁?

(4)结合材料谈谈该通道的开通产生了什么作用。

 

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阅读材料,完成下列要求。

   材料一   初,骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还。

——《汉书·张骞传》

材料二

(1)材料一反映的是哪一历史事件?“初”“行”的目的是什么?

(2)材料一与材料二有什么内在联系?

(3)丝绸之路的开通有何重要意义?

 

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下图中,政府在标★号的区域设立的管辖机构是( )

A. 西域都护

B. 安西都护府

C. 伊犁将军

D. 北庭都护府

 

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下列关于古代丝绸之路史实与推论的搭配,正确的是( )

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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“一带一路”构想赋予古代丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路是( )

A. 中日文化交流的桥梁    B. 东西方贸易往来的通道

C. 南北经济交流的通道    D. 使世界开始连成一体的航路

 

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