满分5 > 初中历史试题 >

在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。见证了东西方文明...

在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。见证了东西方文明交流的作品是(  )

A. 《马可波罗行记》    B. 《蒙娜丽莎》

C. 《最后的晚餐》    D. 《神曲》

 

A 【解析】试题分析:本题主要考查学生对马可·波罗来华有关知识的准确识记。依据已有知识可知,意大利人马可·波罗在元世祖在位时来到中国。他在中国居住了十几年,著有著名的《马可·波罗行纪》。马可·波罗来华,促进了东西方文化的交流。BCD不符合题意,故选A。 考点:人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·东西方文化交流的使者  
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考点分析:
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世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化.下列图片中的建筑与三大宗教无关的是(  )

A. 希腊帕特农神庙    B. 巴黎圣母院

C. 洛阳白马寺    D. 麦加大清真寺

 

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西欧封建社会时期,最大的土地所有者和封建制度的精神支柱是 ( )

A. 教皇、教会    B. 国王、贵族    C. 法老、祭司    D. 皇帝、大臣

 

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与伊斯兰教教历元年相关的历史事件是(  )

A. 穆罕默德基本统一阿拉伯半岛    B. 穆罕默德带领信徒出走至麦地那

C. 穆罕默德在麦加传教    D. 穆罕默德病逝

 

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西欧城市重新兴起的意义在于(  )

A. 推动了西欧封建社会的发展,教会和世俗封建主势力得到空前加强

B. 封建主日渐贪婪,加强对市民的剥削

C. 提高了西欧的国际地位,使之成为世界贸易中心

D. 形成早期资产阶级的雏形﹣﹣市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件

 

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日本仿效中国隋唐封建制度而进行了大化改新,其主要作用是(  )

A. 改进了中国先进文化    B. 使日本从奴隶社会过渡到封建社会

C. 加强了日本的中央集权    D. 加强了奴隶制的统治

 

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