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阅读下列材料,结合所学的知识,回答下列问题: 材料一 西周初年,一共建立了71个...

阅读下列材料,结合所学的知识,回答下列问题:

材料一 西周初年,一共建立了71个分封国家,重要的有鲁、齐、燕、晋、宋等。封国的统治者都叫国君(或称诸侯)。

材料二  “溥(普)天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”

材料三 西周等级示意图

请回答:

(1)上述材料共同反映了西周实行什么政治制度?

(2)图中第二层是什么人? 他们要向天子尽什么义务?

(3)结合所学知识,请说出这个制度的实行在西周初期起到了什么作用?

 

(1)分封制 (2)诸侯;向周王进献贡物,服从周王调兵。 (3)保证周王对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。 【解析】(1)根据材料内容结合图片可知这是西周实行的分封制,分封制是西周实行的重要的政治制度。西周为了巩固统治,分封土地和人口给贵族子弟和功臣等,让他们建立诸侯国,一来可以拱卫中央王室,二来可以加强对地方边疆的控制。分封的主要诸侯国有齐、鲁、燕、楚、晋等。 (2)图中的第二层指的就是诸侯王。诸侯从周天子手中获封得到土地和平民、大量的奴隶,在自己的王国内,他们统治一切,但他们也必须尽到对周天子的义务,那就是要定期朝觐周天子,并纳贡赋给天子,平时替周王镇守疆域、开拓疆土,战时听从天子的号令,派兵随从作战,一旦诸侯没有完成这些应尽的义务,他们就会受到周天子的惩罚,天子会号召天下诸侯来讨伐。 (3)依据所学知识可知,分封制实行的初期,诸侯平时替周王镇守疆域,战时派兵随从作战,这样有利于开发了边远地区,保证周王对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围,成为了一个强盛的国家。  
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观察下图,将春秋时期诸侯国名称的字母代号填在方框中,并涂在答题卡上。

A.越     B.    C.    D.

从上到下依次填

(1)(   )  (2)(   ) (3)(   )(4)(   )

 

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