谚语是历史的最好写照。下列描述中,能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是: ( )
A. “以眼还眼”、“以牙还牙” B. “条条大路通罗马”
C. “我的附庸的附庸,不是我的附庸” D. “罗马不是一日建成的”
日本是一个善于学习外来先进文化的民族。公元7世纪,在学习中国隋唐制度的基础上进行的改革是( )
A. 明治维新 B. 查理•马特改革 C. 农奴制改革 D. 大化改新
要了解阿拉伯帝国丰富的社会生活,首先应查阅( )
A. 《荷马史诗》 B. 《天方夜谭》
C. 《马可•波罗行纪》 D. 《哈姆雷特》
在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。见证了东西方文明交流的作品是( )
A. 《马可•波罗行记》 B. 《蒙娜丽莎》
C. 《最后的晚餐》 D. 《神曲》
阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是( )
A. 古代印度人、巴比伦人 B. 古代阿拉伯人、罗马人
C. 古代印度人、阿拉伯人 D. 古代阿拉伯人、埃及人
雅典以发达的民主政治而彪炳于史册。使雅典民主政治发展到全盛时期的执政者是( )
A. 伯里克利 B. 屋大维 C. 汉谟拉比 D. 查理•马特