Question

以下材料均据《史记·商君列传》

材料一：商君曰：治世不一道，则国不法古

材料二：……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。

材料三：（变法）行之十年，秦民高兴，道无拾遗，山无盗贼，家给人足，民勇于公战。

（1）材料一中“商君”是谁？

（2）从材料一中可以看出商君有怎样的思想主张？

（3）材料二体现了他的什么变法措施？其它还有哪些变法措施？（至少写出一条）

（4）根据材料三并结合所学知识，说说这次变法的意义？

（5）这场变法给我们什么启示？

Answer

（1）商鞅

（2）改革

（3）确立县制。

允许土地自由买卖、奖励耕织、奖励军功等

（4）使秦国国力大为增强，提高了军队战斗力， 为秦统一全国奠定了基础。

（5）改革是强国之路；改革要顺应历史发展的潮流等。言之有理就给分

【解析】（1）根据材料一中“治世不一道，则国不法古”的信息，结合所学知识可知，说这句话的人是商鞅，意思是治理国家不一定用一种办法，只要对国家有利，就不必效法古代。他主张改革，为了国家强大施行了变法，被称为商鞅变法。

（2）从材料一中的这句话可以看出，商鞅的思想主张是改革，他认为只要对国家有利，就不必效法古代，可以根据时代需要进行改革，促进社会生产力的发展。

（3）根据材料二“而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县”的信息，结合所学知识可知，这一内容体现了他确立县制的措施，对后世产生了深远的影响，另外商鞅变法的内容还有：允许土地自由买卖、奖励耕织、奖励军功等。

（4）根据材料三“秦民高兴，道无拾遗，山无盗贼，家给人足，民勇于公战”的信息，结合所学知识可知，商鞅变法顺应了封建社会发展的历史趋势，经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。

（5）根据上述材料的内容，结合所学知识可知，这场变法告诉改革是强国之路；但改革要顺应历史发展的潮流，依据本国的国情进行改革，一定要实事求是，从实际出发，违背客观规律的改革是不能成功的。

点睛：商鞅变法是一次大变革，通过他的改革，使秦国军队战斗力加强，成为战国后期最富强的封建国家。由此可知，改革能推动社会进步，国家强盛，一个国家要发展要适时的根据国情进行改革，推动国家发展进步。