在古代印度的种姓制度中，掌握军政大权的是（ ）
A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗
汉谟拉比法典维护的是（ ）
A. 自由人的利益 B. 地主阶级的利益
C. 奴隶主阶级的利益 D. 奴隶和平民的利益
小王准备利用假期到埃及旅游，他将有可能看到（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
目前比较普遍的观点认为，现代人类是 中的一支发展而来的（ ）
A. 非洲南方古猿 B. 非洲早期猿人
C. 中国南方古猿 D. 法国克罗马农人
综合探究：
从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……
——伯里克利
材料二 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
材料三
（1）材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请据材料一指出这一制度民主性的表现。
（2）材料二的内容出自哪部文献？其核心思想是什么？该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化？
（3）根据材料三指出美国确立这一政体的法律文件。
情境分析：分析下列情境并结合所学知识回答问题。
（1）、图1中作品的名称是什么？写出其作者的名字。他是意大利哪一运动的代表？
（2）、这一运动的影响有哪些？
