分析材料回答问题
东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地的文明发生了直接或间接的传播与交流。但和平交往并非是人类相处的惟一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
（1）归纳人类文明交往的两种主要方式。
（2）“战争是人类文明交融与发展的一把双刃剑”结合所学知识谈谈你对此观点的认识。
【大河流域文明古国】
材料一
(1)请写出图中字母所代表的四大文明古国（除古代中国）名称及主要成就。
【中国古代四大发明】
材料二 英国近代生物化学家、科学技术史专家和汉学家李约瑟，在1943年所著的《中国的科学与文明》一书中，完整地提出了中国古代的四大发明。四大发明是中国古代劳动人民勤劳智慧的结晶，是我们继往开来创新发展的基石。
(2)请答出我国古代的四大发明及每项发明的意义。
材料一 宋代把自行聚散，私相贸易的定期集市，称为草市。在人烟稠密的乡村聚落和交通要道上，草市星罗棋布，构成地方市场的基础，不少颇具规模的草市后来发展成固定的商业居民点，上升为镇或县。
——《中国历史》（七年级下册 华东师范大学出版社）
材料二 中古西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起头瓦解作用。……城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。
——《新版课程标准解析与教学指导》
依据材料回答：
（1）材料说明了什么？
（2）中古西欧的城市有着怎样的地位？中古西欧城市的兴起有什么历史意义？
（3）宋代城市和中古西欧城市在形成时，有哪些相同点？
佛教的产生地在亚洲,主张”众生平等”,而基督教的核心教义是“博爱”，产生地在欧洲。
两位学生正在争论阿拉伯数字到底是谁创造的，经查证后确定是( )
A. 古埃及人 B. 古巴比伦人 C. 古印度人 D. 阿拉伯人
某历史学习小组开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动，下列与此主题无关的是（ ）
A. 《天方夜谭》 B. 《荷马史诗》 C. 浮力定律 D. 伯利克里改革
