文艺复兴的实质是（ ）
A. 希腊、罗马古典文化的复兴 B. 新兴资产阶级思想解放运动
C. 封建文化的改良 D. 现代文化的兴起
【 材料分析题】
阅读下列材料，回答问题。
材料一 这是古代日本的一次改革，改革内容大部分是对中国隋朝、唐朝政治和经济制度的模仿。这体现了日本民族善于学习、长于模仿的特点。
——北师大版八年级《历史》教科书下册
（1）写出材料中所说的改革的名称。这次改革的影响是什么？
材料二 拜占延帝国则陶醉于已有的辉煌成就，在以后的时日里，它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。
——北师大版八年级《历史》教科书下册
（2）拜占廷帝国最终的结果如何？为什么会出现这种结果？
材料三 我们现代的人类文明是在过去各个种族、各个区域文明冲撞和交融的基础上形成的。文明的交流既有血与火的暴力冲突，又有田园牧歌式的和平交往
——北师大版八年级《历史》教科书下册
（3）依据材料指出古代人类文明交往的方式类型，结合所学知识，举例说明。）
【判断分析题】
选出史实与结论不符的一项并分析其原因。
选项 | 史实 | 结论 |
A | 在意大利开始的文艺复兴 | 是一场文化界的复古运动 |
B | 达·伽马的船队到达印度等地 | 第一次开辟了欧洲通往东方的新航路 |
C | 穆罕默德创立伊斯兰教 | 有利于阿拉伯半岛的统一 |
D | 《马可波罗行纪》一书 | 激起了欧洲人对东方的憧憬和向往 |
（1）以上史实与结论不合逻辑的选项是_____________
（2）理由分析：
【历史年表】阅读材料，结合所学知识，分别将下面中外历史某时期的年代标尺示意图补充完整
材料一： 公元前8世纪，罗马城逐步建立起来。公元前509年，罗马建立共和国后，逐步征服了意大利半岛。公元前3世纪至前2世纪，罗马为争得地中海霸权，同地中海西部迦太基进行了三次战争，史称布匿战争，最终取得胜利，至公元前2世纪，罗马成为地中海霸主。
公元前1世纪，罗马发生了严重危机，公元前49年，凯撒夺取政权，后遭到刺杀，公元前27年，屋大维开始独揽国家大权，成为实际上的皇帝，罗马进入帝国时代。
3世纪起，罗马帝国爆发全面危机，395年，罗马分裂为东西两部分。476年，西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉；6世纪起以后几百年，东罗马帝国日益衰弱；15世纪中期，首都君士坦丁堡被奥斯曼土耳其军队攻陷，拜占廷帝国灭亡。
（1）A ___________ B _____________ C____________
（2）根据上述材料，从罗马建立共和国到罗马帝国的分裂共经历了多少年？
材料二 仔细观擦下图后回答问题
（3）进行A航线远航的航海家是谁？
（4）新航路开辟有什么影响?
2008年3月24日，第29届夏季北京奥运会的圣火在希腊的雅典点燃。从历史上来看，古代希腊是( )
A. 东方文明的摇篮 B. 游牧文明的摇篮 C. 西方文明的摇篮 D. 农业文明的摇篮
下列遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明，其中代表非洲文明成就的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
