阅读材料:
他(指造物主)为了世界的繁荣,用自己的口、双手、双腿和双脚相应地制造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。
(国王)应极力使吠舍与首陀罗执行自己的义务,因为他们逃避自己的义务时,则使这个世界动摇。
刹帝利无婆罗门不能幸福,婆罗门无刹帝利不能昌盛。
——《摩奴法典》
请回答:
(1)、这部法典出自古代哪个国家?反映了社会上什么制度?
(2)、这部法典有关规定的实质是什么?材料中提到的人各属于哪些阶级?
(3)、宣传造物主用不同部分造出不同的人,其目的是什么?
阅读材料:法典宣扬“君权神授”。它还规定:奴隶可以买卖,可用来抵债;奴隶可以被任意杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无须偿命等等。
请回答:
(1)、上述材料的是世界古代史上哪部法典?
(2)、从法典内容可以看出,这部法典是维护谁的利益的?
(3)、你知道这部法典是刻在什么地方的吗?
(4)、这部法典起到了什么样的作用?
(5)、法典有什么价值?
(6)、它是由谁制定的?他有什么功绩?
读下图,回答下列问题:
(1)、象征古代埃及国王尊严的是图__ _,名为_ 。
(2)、象征古代埃及文明的是图__ _,名为__ _。
(3)、它们位于今天__ (国名)的___城市。
(4)、古代埃及国王为什么要修建图B?材料反映了古代埃及怎样的社会状况?
读下列图片,请回答:
(1)、此图反映了人类处在何种社会发展阶段?
(2)、当时人类的主要社会组织是什么?
(3)、简要说明这种社会组织的特点。
列举古代希腊的著名城邦。
列举亚非古代建筑成就。(至少四个)