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下图是某同学制作的一张知识卡片。你认为其中的“事件”应该是( ) A. 人民解放...

下图是某同学制作的一张知识卡片。你认为其中的“事件”应该是(    )

A. 人民解放军占领南京

B. 西藏和平解放

C. 中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开

D. 全国大陆绝大部分地区基本完成土地改革

 

B 【解析】根据题干信息“发生在1951年,标志祖国大陆获得统一的事件”,结合所学知识,1951年西藏和平解放,标志着祖国大陆的统一,各民族大团结的实现。因此只有选项B符合题意,故选B。  
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考点分析:
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中华民族在近百年伟大复兴历程中,通过中国新生伟大转折,实现了国家的独立和富强。中国新生指的是 ( )

A. 辛亥革命成立中华民国    B. 抗日战争取得了胜利

C. 中华人民共和国的成立    D. 十一届三中全会召开

 

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阅读下列材料,回答问题:

材料一:人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。

材料二:独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。

材料三:革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。

      ━━均摘编自《图说天下》

请回答:

(1)材料一中“查理的断首”是指哪件事情? “王在议会,法为习惯”体现了该国确立了怎样的资产阶级统治?

2)材料二中涉及到“母邦”指的是什么?“兵戎相见”又是指什么事件?

3)材料三反映的是哪国资产阶级革命?在革命过程中颁布巩固其成果的法律文件是什么?

4)材料三中在法国导致“革命的烈焰”爆发的根本原因是什么? “拿破仑创造的奇迹”有很多,他本人认为他最大的功劳是什么?

(5)上述材料中,三个国家人民共同追求的是什么?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一

材料二

 

材料三  用法律的形式肯定法国大革命的成果,并为其他国家制定民法提供了范本,成为帝国的一座“丰碑”。

(1)材料一中“国王”与“议会”的关系是通过哪一文件确立起来的?此文件对英国的历史产生了怎样的影响?

(2)材料二中三者的关系是通过哪一文件确立起来的?

(3)材料三中被誉为“丰碑”的文件是什么?这一文件的制定者是谁?

(4)英国资产阶级革命出现反复的表现是什么?出现反复的原因是什么?

 

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阅读下列材料回答问题。

14—18世纪,资产阶级开始由对人性的呼唤、对现世生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张,逐渐凝聚成一种深刻影响世界发展进程的社会制度。

(1)“资产阶级开始对人性的呼唤、对现世生活的向往”是指哪一历史事件?

(2)资产阶级“对财富的贪婪和对海外的扩张”又是指哪一具体的历史事件?这一历史事件产生的根源是什么

(3)材料指出当时“逐渐凝聚成一种深刻影响世界发展进程的社会制度”,这种“制度”是一种怎样的制度?(1)(2)两问所反映的历史事件与这种“制度”的内在联系是什么?

(4)材料反映了14—18世纪世界历史的发展潮流是什么?

 

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亚非大陆是人类文明的发源地,古老的大陆有着灿烂的文明。今天让我们畅游亚非大陆,领略古老灿烂的文明。

材料一::

(1)图一文明发祥于哪一大河?上面两图是古埃及文明的重要标志,它们分别是什么?

(2)非洲是一块贫穷的大陆。结合所学知识,你认为造成非洲落后的原因主要有哪些?(写出两点)

材料二:

(3)图三石柱上刻写的是哪个文明古国的什么文明成果?该文明成果的实质是什么?在世界法制史上有何地位?

(4)图四反映了哪个文明古国的什么制度?

(5)图一、三、四反映的是三个不同文明古国的文明代表,这三个文明古国有何共同的文明特征?

 

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