2016年是美国总统选举年,选举制是民主政治的重要体现。人类早期的民主政治形态兴起于( )
A. 古代埃及 B. 古代雅典 C. 古代罗马 D. 古代印度
“种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔纳”,就是颜色或品质的意思。因此种姓制度又叫瓦尔纳制度。这种制度( )
A. 规定印度人在法律面前都一律平等
B. 对印度社会的发展产生了不良影响
C. 规定不同等级的人们之间可以通婚
D. 认为印度人生来没有高低贵贱之分
恩格斯说:“人能够用他的手把第一块岩石做成石刀,终于完成了从猿到人转变的决定性一步。”由此可见,“从猿到人转变的决定性一步”是( )
A. 会制造工具 B. 使用天然火 C. 能直立行走 D. 能集体协作
19世纪60年代,俄国和美国在近代化的道路上,面临着相似的问题,它们却以不同的姿态向前迈出了重要的一步。请你写一篇历史小短文来介绍这两个国家的近代化之路。
具体要求:(1)题目自拟。(2)内容包括:美国和俄国在19世纪60年代发生的重大事件,以及这两个事件的领导人和解决的问题、这两个事件的影响(分别写出一点即可)并写出你从这两个国家的近代化之路中得到的感悟。(3)史实准确,表述清晰流畅,字数不少于150字。
阅读下列材料,冋答问题:
材料一 法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统, 还极力推崇英国的政治制度,说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权力的唯一的国家。”
——《重读伏尔泰》
材料二 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命(序言)》
材料三 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的作用是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
请回答:
(1)材料一中伏尔泰继承的“人文主义”是哪一思想解放运动的指导思想?请写出这一运动的其中一位代表人物。他所推崇的“英国的政治制度”是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识回答,法国大革命、美国独立战争面对的“强大敌人”分别是什么?
(3)依据材料三指出三国革命“最大的作用”是什么?能够体现这一作用的法律文件有哪些?(每一国家各写出一例)
(4)从欧美国家的发展历程中,你得到了哪些启示?
人民群众是历史的创造者,杰出人物在历史发展进程中的重要作用也不容忽视。阅读下列材料,回答问题。
材料一 他出生在意大利港口城市热那亚,年轻时就是地圆说的信奉者,他十分推崇曾在热那亚坐过监狱的马可•波罗,立志要做一个航海家,他是地理大发现的先驱者。
——摘自范吉利斯《征服天堂》
材料二 “这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持,更能联合东部十三州的真诚努力。”
——大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议
材料三“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但有一样东西是不会被人们忘却的,它将永垂不朽……。”
——拿破仑
材料四 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
—— 人教版教材《世界历史》下册
材料五 1868 年,日本(天皇)决心励精图治,锐意改革。改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、军事;大学归功于美国。
——《资本的年代》
(1)材料一中的“他”是指谁?请写出他的一项突出成就。材料中的“地理大发现”是指哪一事件?
(2)材料二中的“这位先生”是谁?请写出他的一项重大贡献。
(3)材料三中拿破仑所说的“一样东西”出自于他颁布的哪一部文献?他颁布这部文献的目的是什么?
(4)材料四出自于哪一部文献?请写出这部文献的作者。
(5)材料五中的“天皇”是指谁?他实行了哪一次改革?这次改革给日本社会性质带来了怎样的变化?