比较法是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国的查理马特改革相比较,其共同之处在于( )
A. 国家定期把土地分给农民耕种 B. 建立中央集权的天皇制封建国家
C. 实行有条件的土地分封 D. 自上而下的封建改革
610年穆罕默德目睹世间的暴力和混乱,开始隐居,潜心创教。相传,一天夜里,真主派人向他传达神谕,他接收真主的使命,开始传播伊斯兰教。材料中的“使命”实际上指的是( )
A. 建立统一的阿拉伯国家 B. 将伊斯兰教传播到世界各地
C. 使阿拉伯国家称霸地中海 D. 通过改革使阿拉伯国家强大
男性公民格瓦达和妹妹玛利亚住在伯利克里时代雅典一小村庄,他们最有可能的经历是( )
A. 格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民大会
B. 两人一起参与国家议事
C. 格瓦达因担任政府公职获得补贴
D. 玛利亚参与公民大会期间,格瓦达独自处理农活
2016年是美国总统选举年,选举制是民主政治的重要体现。人类早期的民主政治形态兴起于( )
A. 古代埃及 B. 古代雅典 C. 古代罗马 D. 古代印度
“种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔纳”,就是颜色或品质的意思。因此种姓制度又叫瓦尔纳制度。这种制度( )
A. 规定印度人在法律面前都一律平等
B. 对印度社会的发展产生了不良影响
C. 规定不同等级的人们之间可以通婚
D. 认为印度人生来没有高低贵贱之分
恩格斯说:“人能够用他的手把第一块岩石做成石刀,终于完成了从猿到人转变的决定性一步。”由此可见,“从猿到人转变的决定性一步”是( )
A. 会制造工具 B. 使用天然火 C. 能直立行走 D. 能集体协作