阅读材料回答问题
材料一:“政治上废藩置县,加强中央集权;经济方面允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。”
材料二:诸位会深信:凡能够维护地主利益的措施都已一一做到了。
材料三:“一八六三年元月一日起,…为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。”
回答:
(1)以上三则材料分别反映了什么历史事件?
(2)这三件事有什么异同点?
(3)这三件事的共同历史作用是什么?
思想是地球上最美丽的花朵,一个拥有伟大思想的民族,才能有不断前进的动力。阅读下列材料,回答问题:
材料一:14-16世纪,许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,表现了人类不断追求进步的本性,一时成为风潮和时尚,这一思想文化运动被称为“Renaissance”。
材料二:恩格斯说:“一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。
材料三:斯大林说:《共产党宣言》是共产主义的“圣经”和“福音书”,“《宣言》创造了一个时代”。一个半多世纪以来,在《宣言》的科学理论指导下,国际共产主义运动蓬勃发展,全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。
请回答:
(1)“Renaissance”的核心思想是什么?
(2)材料二是恩格斯对“Renaissance”的评价,请列举该变革在文学和艺术方面的巨人及其代表作(各举一例)。
(3) 根据材料三指出为什么说《共产党宣言》是共产主义的“圣经”? 在它的影响下建立的第一个无产阶级政权是什么?
(4) 结合以上材料请你谈谈思想解放与社会进步的关系。
马克思说革命是历史发展的火车头。17-18世纪是资产阶级革命兴起和发展的时代。
材料一: 向国王请愿,是臣民的权利。一切对此项请愿的判罪或控告,都是非法的
——《权利法案》
材料二: 我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
——《独立宣言》
材料三: 如果华盛顿是个法国人,而又生活在这样一个时期:内处崩溃边缘,外遭敌人侵略,我想他就不会是华盛顿……至于我,只是戴着王冠的华盛顿。
——拿破仑
(1)材料一中“臣民的权利”是哪次革命所取得的成果?革命后创立的政治体制是什么?
(2)材料二中的“我们”为追求自由平等进行了怎样的斗争?领导斗争的人物是谁?
(3)材料三拿破仑说他戴着王冠是指什么?他为巩固资产阶级统治颁布的法律文件是什么?
文艺复兴时期,被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是_______。《国际歌》的曲作者是______________。
17世纪英国资产阶级革命中,国王____________被推上断头台;18世纪的法国资产阶级革命中将国王______________也推上了断头台,推进了法国大革命。
英国资产阶级革命的领导人是__________。1787年美国宪法确立美国是一个__________国家。