Question

阅读下列材料，回答相关问题。

材料一：我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我便是台湾。我胸中还氤氲着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家乡。母亲，酷炎的夏日要晒死我了，赐我个号令，我还能背水一战。母亲！我要回来，母亲！

材料二：日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造；又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。日本臣民在中国制造一切货物，其于内地运送税、内地税钞课杂派……

（1）材料一是闻一多先生所作的《七子之歌·台湾》，诗中“酷炎的夏日”指哪国侵略者？导致台湾与祖国大陆分离的是近代哪次侵略战争？

（2）除材料一、二相关内容外，该文件还涉及哪些有损中国利益的规定？它对中国产生了什么影响？

（3）上述材料所反映的历史事实再现了中国近代的屈辱史，学习了这段历史你有何启示？

Answer

(1)日本侵略者；甲午中日战争。

(2)还有清政府割辽东半岛、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；增辟通商口岸等；影响：《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。

（3）落后就要挨打，弱国无外交等。（言之有理即可）

【解析】(1)根据材料一“我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我便是台湾……”结合所学知识可知，1894年至1895年，甲午中日战争，中国失败，被迫签订中日《马关条约》，规定清政府割台湾给日本；因此诗中“酷炎的夏日”指日本侵略者；导致台湾与祖国大陆分离的是近代甲午中日战争。

(2)根据材料一、二结合所学知识可知，中日《马关条约》的内容还有，清政府割辽东半岛、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；增辟通商口岸等；中日《马关条约》影响是《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。

（3）根据材料及上述材料分析可知，落后就要挨打，弱国无外交等，必须要以经济建设为中心，提高综合国力。