Question

某校九年级(1)班同学开展“历史人物评说“的专题学习，请你参与下列活动。

材料一  我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的，那就是我的民法典。

(1) 材料一中的“我”是哪一历史人物？“民法典”有何历史地位？

材料二  我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台。

——华盛顿

(2) 材料二中华盛顿完成了什么使命？有人说“华盛顿创造了美国历史”，你同意这一说法吗？为什么？

材料三  我坚决相信民众，如果说让他们知道真相，他们便可以应付任何国家危难。

——林肯

(3) 林肯发表演说时，美国面临的最大的“国家危难”是什么？林肯通过哪一事件挽救国家危难？

(4) 综合上述材料中三位人物的活动，请概括出他们在历史发展进程中所起的共同作用。

Answer

(1)拿破仑 资产阶级国家的第一部民法典

(2)领导美国人民取得民族独立。不同意 英雄人物只对历史发展起推动作用，人民才是历史的创造者。

(3)国家分裂。南北战争

(4)都推动了本国的发展，都促进了资本主义的发展等言之有理即可。

【解析】(1) 根据材料一“滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但有一样东西是不会被人忘却的，那就是我的民法典”结合所学知识可知，拿破仑自以为有雄才大略，攻无不克，却没有想到在滑铁卢一役中被打得一败涂地。因此才有了材料一拿破仑说的话。“民法典”是指拿破仑在位时颁布的《法典》，它是资产阶级国家的第一部民法典。

(2)根据材料二结合所学知识可知，华盛顿领导美国人民进行了独立战争，推翻了英国的殖民统治，取得民族独立。有人说“华盛顿创造了美国历史”，但是我不同意这种观点。因为英雄人物只对历史发展起推动作用，人民才是历史的创造者。

(3)根据材料三结合所学知识可知，1861年3月林肯就任美国总统，成为南方奴隶主发动叛乱的借口，南方的一些州联合起来，宣布组成一个独立国家，号称“南部联盟”。1861年4月，南方军队挑起内战，美国南北战争爆发。因此，林肯发表演说时，美国面临的最大的“国家危难”是国家分裂。林肯通过南北战争，废除了黑人奴隶制度，维护了国家统一，促进了美国资本主义的发展。

(4)根据材料及上述分析可知，拿破仑、华盛顿、林肯在历史发展进程中所起的共同作用都推动了本国的发展，都促进了资本主义的发展。