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下表是对17世纪某国资产阶级革命前后政治体制的比较,据此判断该国是( ) A. ...

下表是对17世纪某国资产阶级革命前后政治体制的比较,据此判断该国是( )

A. 美国    B. 德国    C. 英国    D. 法国

 

C 【解析】根据题干 “君主立宪”“《权利法案》”等信息结合所学知识可知,英国资产阶级革命结束后,1689年为限制国王的权力,英国议会颁布了《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。由此判断该国是英国,故C正确。  
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考点分析:
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“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中这段话叙述的是下列哪一史实的原因和条件?( )

A. 文艺复兴    B. 新航路开辟    C. 拿破仑对外战争    D. 第一次工业革命

 

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“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。” 文艺复兴是一次“精神的新生”,是因为(   )

A. 全面复兴了古代希腊罗马文化    B. 几乎蔓延到了西欧所有国家

C. 是资产阶级的思想解放运动    D. 为法国大革命提供了思想武器

 

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马克思说革命是历史发展的火车头。17-18世纪是资产阶级革命兴起和发展的时代,阅读下列材料,回答问题。

材料一  “确定议会为国家最高权力机关,规定过往必须依法行使权力,无权废除法律,征税须经议会同意,议员有政治活动的自由。”                

——川教版初中历史教材

材料二 我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

——《独立宣言》

材料三  如果华盛顿是个法国人,而又生活在这样一个时期:内处崩溃边缘,外遭敌人侵略,我想他就不会是华盛顿……至于我,只是戴着王冠的华盛顿。

       ——拿破仑

(1)材料一的内容出自哪国的哪一部文件?此文件奠定了该国什么政治体制的基础?

(2)材料二中的“我们”为追求自由平等进行了怎样的斗争?领导斗争的人物是谁?《独立宣言》发表的意义?

(3)他为巩固资产阶级统治颁布的法律文件是什么?

(4)试用所学知识并结合以上三则材料分析资产阶级革命的共同影响?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一、见下图

材料二:“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长!”               

——莎士比亚《哈姆雷特》

(l)材料一图片反映的哪一历史事件?指出图中标注的航线①和④分别是由谁开辟的?这幅图所反映的历史活动带来了什么重大影响?

(2)材料二反映了欧洲近代哪一场思想解放运动?写出这场运动先驱和发源地?

 

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史实与推论:科学全面地解读史实或史料,可以得出正确的历史推论。请对下面的推论作出判断。

(1)15世纪末新航路开辟

打破了区域文明之间的隔绝,迈出了全球化的第一步。

 

(2)《神曲》、《蒙娜丽莎》等大量文艺复兴时期的作品,热情歌颂现世的生活,对人和人性作了生动的刻画,表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣。

文艺复兴时期的思想文化巨人,大力宣扬人文主义,弘扬人文主义的思想,促进了人们思想的解放。

 

(3)穷人的寒舍“风能进,雨能进,国王不能进”

    ——英国首相威廉·皮特

这句话能成立,是源于英国1689年颁布了《权利法案》确立了议会至上民主共和制,进而“把权力关在了笼子里”。

 

(4)1492年8月3日,哥伦布率领一个88人的远征队向南行驶,然后在美好气候下顺风横渡前途茫茫的大海,10月11日登上了新世界的海岸,并于1493年初返回欧洲。

证实了地圆学说,也引发了欧洲人殖民掠夺的狂潮。

 

(5)1789年法国通过《人权宣言》

标志法国大革命开始,确立了资本主义的立法规范。

 

(6)1648年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,是欧洲范围的革命。

由封建主义向资本主义的过渡是17、18世纪欧洲历史发展的潮流。

 

 

 

 

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