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近代以来,民主化、工业化成为人类文明演进的主要趋势。结合所学知识,回答问题。 材...

近代以来,民主化、工业化成为人类文明演进的主要趋势。结合所学知识,回答问题。

材料一  (英国君主政体)是羼杂着一些新的共和政体因素的……我们十分聪明,曾经对专制君主政体关门下锁。

——托马斯·潘恩《常识》

(1)潘恩所说的“关门下锁”是通过哪一历史事件实现的?“新的共和政体因素”集中体现在哪一历史文献中?“新的共和政体”指什么?

材料二  如果说19世纪的世界经济主要是在英国工业革命的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态则主要是受法国大革命的影响。

——霍布斯鲍姆《革命的年代》

(2)英国工业革命中最具影响力的发明有哪些?阐述法国大革命“政治和意识形态”的是哪一文献?哪一位“资产阶级的皇帝”用刺刀把革命思想传播到欧洲其他国家?

材料三  在19世纪,奥斯曼、俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重严重挑战……所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划,从欧美模式中汲取灵感以解决统治危机。奥斯曼、俄罗斯和中国保守的统治者大体上支持工业化和军事改革,却扼杀了可能威胁他们社会地位的政治和社会改革。而在日本,改革者实施了更彻底的改革计划。

——《新全球史》

(3)19世纪,中国和日本共同面临的外部挑战是什么?俄、中、日为摆脱危机而启动的改革有哪些?

(4)作者认为日本的改革“更彻底”,结合所学知识,分析这一观点的依据。

 

(1)英国资产阶级革命;《权利法案》;君主立宪制。 (2)珍妮机,改良蒸汽机,火车,现代大工厂制度(答出任意两项即可);《人权宣言》;(1分)拿破仑。 (3)西方列强的侵略;1861年俄国农奴制改革;洋务运动或维新变法运动;日本明治维新。 (4)废除封建身份制度;改变封建土地制度,允许土地私有和买卖;颁布《大日本帝国宪法》,开始有限的宪政统治。(答出任意两点即可) 【解析】试题分析:(1)本题主要考查学生对英国资产阶级革命有关知识的识记。英国资产阶级革命后,1689年英国议会通过《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。君主立宪制的政治体制是一个全新的政治体制。《权利法案》以法律的形式保障全新的政体实施,法律由议会制定,把王权“关进制度的笼子里”对专制君主政体关门下锁。 (2)本题主要考查的是工业革命和法国大革命的相关内容。英国工人哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机是工业革命开始的标志。工业革命中英国人瓦特的改良蒸汽机,把人类带入了“蒸汽时代”。1814年,英国人史蒂芬孙发明了火车机车,采用蒸汽机作为动力;1825年,“旅行者号”火车机车在英国的第一条铁路上试车成功。1789年7月14日,法国人民发动起义,攻占巴士底监狱,标志着法国大革命的开始。法国大革命中,资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。拿破仑多次发动对外战争,把革命思想传播到欧洲其他国家。 (3)本题主要考查学生对俄、中、日摆脱危机的有关知识的认识。依据材料三的“在19世纪,奥斯曼、俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重严重挑战”结合所学知识可知,在19世纪,中国和日本共同面临的外部挑战是中国和日本都面临亡国灭种的危机。俄国为了摆脱统治危机,实行1861年改革。日本为了摆脱民族危机,实行明治维新。中国为了挽救民族危机,实行了洋务运动。 (4)本题主要考查学生对日本明治维新的认识。结合所学知识可知,日本明治维新发生在19世纪60年代,它使日本摆脱了沦为半殖民地半封建社会国家的命运,使日本转变为资本主义社会,促进了日本资本主义的发展。 【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•英国资产阶级革命;人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来;人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国;人教新课标八年级上册•中国近代化的探索•洋务运动;人教版九年级上•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折  
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