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纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界性大国崛起的历史,探究其兴盛背后的原因。...

纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界性大国崛起的历史,探究其兴盛背后的原因。本片所说的世界性大国,不是人口和面积意义上的大国,而是在历史成为全世界的历史之后出现的具有全球性影响的国家。

阅读下列材料并回答问题。

材料一:公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕……

(1)材料一中所说的地理大发现指的是什么历史事件?

材料二:大约在150年前,(一个)位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新,迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家……今天,这个岛国依然是世界经济强国。

(2)材料二中的岛国19世纪60年代末是如何弃旧图新实现现代化的?

材料三:在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,……这个国家出现,虽然只有200多年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。

(3)材料三中的飘扬着星条旗的国家在强国之路上是如何成功解决国家分裂困扰的?

材料四:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。

(4)材料四中所说俄国国家全部结构的改变指的是什么历史事件?

材料五:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了……但是后来苏联的模式僵化了。”

                                                          ——邓小平

(5)材料五中列宁的思路比较好”,“在什么地方?

(6)材料五中后来苏联的模式僵化了,这种模式的特点是什么?

材料六:2015年,中国共产党迎来建党94周年。94载艰苦卓绝,94载荣耀辉煌。94年来,中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利,谱写了中华民族自强不息、实现复兴梦想的奋斗凯歌。30000多个平凡但伟大的日子,承载了决定党和国家前途命运的一系列重要事件,谱写了壮丽辉煌的历史篇章。

(7)材料六中中国新民主主义革命胜利的标志是什么?改革开放开始的标志是什么?

(8)上述材料的大国的崛起中,既有我们学习的经验,也有我们需要吸取的教训。请你说说这对我国现代化有什么启示?

 

(1)新航路开辟。(2)引进西方科学技术和管理经验,进行民主改革,技术创新。(3)南北战争(美国内战)。(4)1861年改革。(5)从战时共产主义经济政策到新经济政策。(6)过度集中的政治经济体制。(7)新中国的成立,党的十一届三中全会召开。(8)以经济建设为中心,坚持从本国的国情出发,坚持改革创新道路。 【解析】(1)根据所学可知,1500年前后的地理大发现指的是发现美洲和通过亚洲新航路的新航路开辟事件。 (2)根据所学可知,太平洋西岸的岛国指的是日本,150多年前的改革指的是1868年开始的明治维新,日本走向现代化的改革举措是引进西方科学技术和管理经验,进行民主改革,技术创新。 (3)根据所学可知,飘扬着星条旗的国家指的是美国,美国在独立战争后,面临新的问题,即南北制度差异带来的矛盾,为防止国家分裂,维护国家统一,美国通过南北内战,废除南部叛乱各州的奴隶制度,在林肯的领导下,北方取得了南北战争的胜利。 (4)根据所学可知,1861年俄国国家全部结构的改变指的是1861年沙皇亚历山大二世推行的废除农奴制改革,从而使俄国走向资本主义发展道路。 (5)根据所学可知,列宁关于社会主义道路的探索指的是实行新经济政策,因为随着国内战争的结束,战时共产主义已经不再适应社会需要。新经济政策实行多种所有制经济,鼓励发展工商业,恢复自由贸易,是一种有益的探索。 (6)根据所学可知,僵化了的模式指的是高度集中的政治经济体制,即斯大林模式。高度集中的政治经济体制就是它的特点。 (7)根据所学可知,新民主主义革命胜利的标志是1949年新中国成立;改革开放的标志是1978年召开的十一届三中全会,在此次会议上做出了实行改革开放的伟大决策; (8)通过材料中的一系列国家的改革或革命措施可知,一个国家的崛起离不开统一的国内环境,同时在改革措施方面应紧紧围绕以经济建设为中心,坚持从本国的国情出发,制定恰当措施,坚持改革创新道路。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一:近一个世纪以来,我国先后发生3次伟大革命。第一次革命是中国民主革命先驱领导的  A  革命,推翻了统治中国两千多年的封建君主专制制度,为中国的民主进步打开了闸门。第二次革命是中国共产党领导的  B  革命和社会主义革命,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的统治,建立了新中国,确立了社会主义制度,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。第三次革命是中国共产党领导的  C  这场新的伟大革命,引领中国人民走上了中国特色社会主义广阔道路,迎来中华民族伟大复兴光明前景。

——摘自胡锦涛纪念十一届三中全会召开三十周年大会上的讲话

材料二: 以上材料一领导三次革命的主要领导人

(1)将材料一中的ABC三处补充完整。

A:          ,B:          ,C:         

(2)将材料二中的三位领导人与材料一中描述的三次革命进行搭配。

(3)材料一中第一次革命的指导思想是什么?

 

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请根据下列提示写出相对应的历史人物。

(1)虎门销烟              (2)抗击倭寇____________

(3)实业救国              (4)收复新疆____________

(5)收复台湾              (6)东方魔稻____________

(7)两弹元勋              (8)黄海大战____________

(9)百团大战              (10)抗美援朝,救落水儿童_______________

 

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当今红色旅游已经成为爱国主义教育的重要途径。根据史料回答问题。

A(嘉兴南湖游船);B(遵义);C(延安);D(大别山)

(1)请写出中国共产党在A、B、C三个地点召开过的三次重要会议的名称和时间。在B召开的会议有什么重要意义?

(2)中国共产党在地点D建立的根据地在当时有何作用?

(3)《在历史关节点上——中国共产党八十六年回眸》一文中写道:中国共产党领导中国革命的奋斗历程,走了整整28年。期间,先后经历了日出东方”、“星火燎原”、“力挽狂澜”、“灯塔指引”、“进京赶考五个关键阶段。请写出五个关键阶段的历史事件

 

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20世纪90年代以后,世界新的力量对比发生了深刻的变化,初步形成了一超多强的多极化局面,请问一超多强中的多强主要是指( )

A. 美国、欧盟、俄罗斯、日本

B. 欧盟、俄罗斯、日本、英国

C. 中国、俄罗斯、法国、日本

D. 欧盟、日本、中国、俄罗斯

 

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下列能够体现弱国无外交”“强权即公理这些霸权主义现象的是 ( )

巴黎和会华盛顿会议慕尼黑协定《联合国家宣言》

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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