在《天朝的崩溃—鸦片战争再研究》一书中有这样的表述“它是我见到的中国近代史上最要命的外交文件。”这句话中“最要命的外交文件”应该是 （ ）
A. 《北京条约》 B. 《南京条约》 C. 《天津条约》 D. 《瑷珲条约》
阅读材料，完成下列要求。
材料一 20世纪50年代中期，西德总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”20世纪60年代，西欧国家为提高在国际上的地位和作用，加强了经济上的联合……在以后三十多年的时间里，欧共体成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对外尽量“用一个声音讲话”，进一步加强了政治上联合。
——《世界通史》
材料二 第二次世界大战后，经历战争破坏，满目疮痍的西欧和日本却很快实现了经济腾飞，创造了奇迹，值得我们借鉴。
（1）根据材料一并结合所学知识，分析欧洲走向联合的目的是什么？请说出欧洲联盟建立的时间？
（2）结合所学知识，分析二战后西欧和日本创造奇迹的共同因素有哪些？
阅读材料，完成下列要求。
材料一 1917年11月7日，震动世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。
——纪录片《大国崛起》解说词
材料二 俄罗斯（指苏联）在1929年时，不能生产一架飞机，不能生产一辆联合收割机，也不能生产一辆汽车，十年以后，到1941年时，已经拥有了最好的技术，这些都是当时世界上最好的。
——纪录片《大国崛起》解说词
材料三 我们不得不付出代价，为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价……为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。今天我们在收割那几十年的苦果，既有物质上的，也有精神上的苦果。
——普京《千年之交的俄罗斯》
（1）材料一中，十月革命的领导人是谁？20世纪20年代，他领导这个国家进行“伟大实践”的经济措施是什么？
（2）从材料二可以看出1929年到1941年苏联发生了什么重大变化？请说明变化的原因。
（3）结合所学知识，分析材料三中“苦果”的根源是什么？我们从中应吸取哪些历史教训？
阅读材料，完成下列要求。
材料 太平洋战争爆发后，中国的抗日与美国的切身利益紧密相连。中国开辟的反法西斯东方主战场，有力地支持和配合了太平洋战场的战略与军事行动，同时也得到了美国的决定性援助。随着战争规模的扩大，美、英、苏、中等26国共同保证全力对法西斯国家作战，不与敌人缔结单独的停战协定或和约。中美两国人民在反法西斯战争中的成功合作，铸造成抹不去的国家记忆。
根据材料，指出中美两国在战争时期加强合作的原因和标志。
20世纪90年代，世界殖民体系最终瓦解的标志性历史事件是（ ）
A．巴拿马收回运河主权 B．古巴推翻独裁统治
C．中华人民共和国成立 D．纳米比亚获得独立
下列主题中，最符合20世纪50—80年代末的苏联、匈牙利等国历史的是（ ）
A. 资本主义国家改革 B. 国际工人运动的兴起
C. 社会主义国家改革 D. 二战后世界格局的演变
