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阅读下列材料,回答问题: 材料一 法律由议会制定,国王就不能终止。 材料二 我们...

阅读下列材料,回答问题:

材料一 法律由议会制定,国王就不能终止。

材料二 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,他们解除对英王的一切隶属关系,而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应完全废止。

材料三 在权利方面,人们生来是,而且始终是自由平等的。财产权是神圣不可侵犯的。

(1)上述三则材料分别出自哪个文献?

(2)这三个文献分别于那三次革命斗争有关?

(3)材料一中的文献颁布的目的是什么?最终确立了什么政治制度?材料二的文献发表有什么意义?概括材料三的核心内容。

(4)这三部法律文献的颁布对人类社会的发展转型有什么重大历史意义?

 

(1)《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》 (2)英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命 (3)目的:为了限制国王的权利 制度:君主立宪制、意义:标志着美国的诞生 内容:人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯 (4)促使人类社会由人治走向法治 【解析】(1)结合所学知识可知,材料一是《权利法案》;材料二是《独立宣言》;材料三是《人权宣言》 (2)结合所学知识可知,材料一是英国资产阶级革命后颁布的《权利法案》;材料二是美国独立战争期间颁布的《独立宣言》;材料三是法国大革命期间颁布的《人权宣言》 (3)结合所学知识可知,材料一中的《权利法案》颁布的目的是限制王权;最终确立了君主立宪制度;材料二的《独立宣言》发表标志美国的诞生;材料三《人权宣言》的核心内容是人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。 (4)结合所学知识可知,这三部法律文献的颁布促使人类社会由人治走向法治,强调依法治国等。 【点睛】本题考查的是学生理解英法美资产阶级革命中颁布的法律文献;同时要求学生知道,各部法律文献的名称:英国议会颁布《权利法案》;美国国会颁布《独立宣言》;法国国民公会颁布《人权宣言》。文献的颁布对象美国主要针对英国殖民统治,而英法针对封建势力。这三部法律文献的颁布,促使人类社会由人治走向法治,强调依法治国等。  
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考点分析:
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观察图片,阅读材料,回答问题。

材料一   某一宗教外传路线示意图

材料二   大清真寺

材料三巴黎圣母院

 

(1)图一反映的是哪一宗教的传播情况?创立者是谁?它主要反对哪一等级的特权地位?

(2)图二是哪一宗教的建筑?它的经典是什么

(3)图三是哪一宗教的建筑?什么时候产生于哪一地区?与之相关的节日是什么?

(4)三大宗教的教义有什么共同之处?

 

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“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦,本是一个荒僻的小村落,在奴隶贸易中发展成为英国的第二大港。”下列对该材料信息解读最准确的是( )

A. 奴隶贸易促成了新航路的开辟    B. 奴隶贸易给英国带来了大量黑人劳动力

C. 奴隶贸易促进了英国资本主义的发展    D. 奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径

 

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世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势。这一趋势是( )

A. 资本主义社会取代封建社会    B. 社会主义社会取代资本主义社会

C. 公有制经济取代私有制经济    D. 私有制经济取代公有制经济

 

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比较评价历史人物是历史学科能力之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,历史作用相同之处是:( )

A. 赢得民族独立    B. 完成国家统一    C. 打击欧洲封建势力    D. 推动资产阶级民主政治进程

 

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1819年某天,英国伦敦所有的工厂的机器轰鸣声都停止了,人们以此方式来纪念一位开创了人类历史崭新时代的伟人的去世,这位伟人是( )

A. 牛顿    B. 瓦特    C. 史蒂芬孙    D. 卡尔·本茨

 

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