“翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉。转来转去自行，千匝万匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉”唐代诗人徐来军的这首《调笑令》描写的是（ ）
A. 筒车 B. 耧车 C. 曲辕犁 D. 水排
唐朝是我国封建社会的繁荣时期，其中唐太宗在位时出现的盛世局面是（ ）
A. “开皇之治” B. “贞观之治” C. “开元盛世” D. “开元之治”
唐朝诗人皮日休赞颂大运河：“北通涿郡之鱼殇，南运江都之转输，其为利也博哉！”由此可见隋朝开凿大运河的作用是（ ）
A. 巩固了隋朝的统治 B. 有利于中外文化交流
C. 促进了南北经济交流 D. 加强了民族融合
材料一 《史记·商君列传》记述战国时的一次变法规定：“为田开阡陌封疆，而赋税平”。
材料二 在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语，官员及家属必须穿戴汉族服饰，将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由拓跋改为姓元……
—— 《中国历史》
材料三 隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的办法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职……
—— 《中国人史纲》
（1）材料一中的“商君”在当时哪个诸侯国实行变法？这次变法中有关土地制度方面的内容是什么？
（2）材料二中是哪个朝代推行的改革措施？这次变法有什么重要历史作用？
（3）材料三中反映的选拔人才的创新制度是什么？这一创新制度完善于哪一朝代？
（4）根据上述问题，你认为改革和创新对历史发展有何作用？
材料一 唐朝采用了送婚和亲来巩固和发展民族友好，李世民在位的二十二年中，嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。
— —《论贞观时期的民族政策》
（1）依据材料一，指出唐太宗巩固和发展民族友好的方式。请写出这一时期友好交往的历史佳话。有什么历史意义。
材料二 忽必烈即汗位之时…实现了中国空前的大一统，疆域辽阔，人口众多，民族复杂，他为了巩固对这个偌大国家的统治……建立了以蒙古贵族为汉族要统治者的统一的多民族的封建国家。
——《简明中国古代史》
（2）从材料二看元朝的疆域有何特点？ “为了巩固对这个偌大国家的统治”，元世祖忽必烈建立了什么制度？
（3）根据本题所给信息并结合所学知识，谈谈你对我国统一的多民族国家形成和发展的认识。
材料一 秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功会上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯。”
——《史记·秦始皇本纪》
（1）秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度？为此秦始皇采取了什么措施来巩固统治？
材料二 唐太宗常说“为政之要，唯在得人……今所任用，必以德行、学识为本。”
唐太宗问魏征：“何谓明君？”魏征答曰：“君之所以明者，兼听也。”太宗以为然，并说：“主欲知过，比籍忠臣。”
（2）材料二体现了唐太宗的哪些执政理念？各举一例说明他是如何践行这一理念的？
材料三 罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决。
（3）材料三中的“帝”指哪位皇帝？请指出丞相这一官职的设立和废除的朝代。
材料四 故宫导游说：“这个不起眼的偏房，在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心”
（4）导游所说的“偏房”指的是哪一机构？这一机构的设立标志着什么？
（5）综合上述材料和所学知识，概括从秦到清我国古代历史发展的基本特征。
