假如要实地参观考察黄河流域原始农耕文化的著名遗址，应该去的地方是（ ）
A. 云南元谋人遗址 B. 北京周口店北京人遗址
C. 浙江河姆渡遗址 D. 陕西半坡遗址
下列有关我国境内早期人类及其生活状况的叙述,正确的是 ( )
①元谋人知道使用火 ②北京人能用打制方法制作出尖状器、刮削器等石器
③北京人生活在周口店龙骨山上 ④元谋人生活在黄河流域
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
2015年5月21日，泥河湾公众考古活动在河北石家庄河北师范大学启动。被誉为“东方人类的故乡”的泥河湾遗址群分布在河北省阳原县桑干河两岸，是世界最早的人类发源地之一。从考古挖掘来看，我国境内已知的最早人类遗址应该位于( )
A. 陕西省 B. 北京市 C. 云南省 D. 浙江省
构建“学科思维导图”，有助于形成“关联化知识”、“理解性记忆”、“结构化思考”、“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学制作的九年级上册第三单元学科思维导图。请你帮他完成未填写的内容
阅读下列材料，回答问题。
材料一 14—17世纪，在欧洲出现了一场意义深远的运动。这场运动冲破了天主教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位、强调人性的解放，重视人的价值和作用。
材料二
（1）材料一和材料二共同反映了什么主题？这场运动的先驱者是谁？
材料三 1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。……因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）试根据材料一并结合所学知识判断，1500年左右世界史上发生了什么大事？试说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。
（3）材料一、二与材料三所反映的历史事件之间有什么联系？它们有什么共同的作用？
判断分析
（1）上表A—D四项中，史实与结论之间逻辑关系不正确的一项是( )
（2）理由分析（只分析你所选之项）
