考古学家在西安附近的原始农耕村落遗址中发现大量的粟粒。据此，该处原始居民可能（ ）
A. 种植粮食作物 B. 制造陶器 C. 发明舟车 D. 铸造青铜器
北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。要获得他们生产生活的第一手资料，最重要的途径是（ ）
A. 神话传说
B. 史书记载
C. 学者推断
D. 考古发掘
作为中国人类历史的开篇,元谋人被写入中国历史教科书首页。其主要原因是( )
A. 元谋人遗址是我国唯一的一处古人类遗址
B. 元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类
C. 元谋人已经能够制作工具
D. 元谋人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址
阅读下列材料，回答相关问题
材料一：学而实习之，不亦说乎。知之为知之，不知为不之，是知也。三人行，必有我师焉。
材料二：“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏.孰知其极?其无正.正复为奇,善复为妖.”老子指出祸福、正奇、善恶都是可以互相转化的,告诉世人一切事物都有对立面,且对立面都包含在事物内部,一切事物都在相反的关系中产生,一切事物都是相互转化的.
材料三：夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。。。。吾以是明仁义爱蕙之不足，而严刑之可以治国。
——《韩非子》
（1）材料一出自哪个学派的创始人？他的核心思想是什么？他在教育方面的贡献有哪些？
（2）阅读材料二，老子的学说主要集中在哪里？
（3）根据材料三反应出韩非的思想主张的是什么？
（4）这些都是我国优秀的传统文化，我们应该怎样对待？你认为当今社会正确的治国方略应该是什么？
阅读材料，结合所学知识回答问题：
材料一 “大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”
“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。”
——《礼记•礼运篇》
材料二 “兼制天下，立七十一国，姬姓独居 五十三人。 ”
——《荀子•儒效》
材料三 周平王即位，把都城迁到洛邑，以避开犬戎族的进攻。平王时期，周王室势力已经衰弱，诸侯以强并弱，齐、楚、晋等开始强大起来，政权也由地方诸侯掌握。
（1）材料一中“天下为公，选贤与能”反映了史前时期部落联盟首领更替的方式。请写出以这种方式产生的部落联盟首领两个，并指出“天下为家”的局面是从何人开始的？
（2）据材料二，西周初年，周王实行了什么制度来管理国家？大思想家孔子的家乡属于哪一封国？
（3）从材料三可以看出，当时诸侯已经不把周王室放在眼里，这与周初分封诸侯的初衷背道而驰。那么，周初分封的主要目的是什么呢？
（4）请从正反两个方面评价春秋争霸战争的利与弊。
对战国时期的“百家争鸣”（如下图）解读正确的是（ ）
A. 一百名学者在争鸣 
B. 一百家派别在争鸣
C. 一场影响深远的思想文化运动 D. 一场影响深远的民主政治运动
