小强在以“命运”为题的作文中引用了文艺复兴时期一位作家的名言：“人是能够随心所欲地改造自己的。”小强引用的这句话其实反映了这一时期的 （ ）
A. 人文主义精神 B. 人定胜天的精神
C. 享乐主义精神 D. 利己主义思想
阅读下列材料，回答下列问题：
材料一 我们的制度不是从我们领人的制度中模仿出来的，我们的制度是别人的模范。。。。我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。
——伯里克利
材料二 7世纪中叶，苏我氏等大豪族控制政权，天皇家族没有什么实权。贵族疯狂地兼并土地，社会矛盾空前尖锐。一部分贵族和皇室成员在留学生的影响下，于646年元旦以唐代律令制度为蓝本，参酌日本旧习，发布《改新之诏》。
材料三 “凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收授；中央分京师和畿（ji）内（京都周围地带），设神祀、太政二大官和八省一台；地方分国、郡、里；官吏由国家任免，废除世袭制。实行征兵制，京师置五卫府，地方设军团，所有军队一律归中央统一指挥。改革大约经历了半个世纪，部分地解放了生产力，加强了中央集权，促进了国家的统一，是日本进入封建社会的起点。
请回答：
（1）材料一表述的“政治制度”是那个国家（或城邦）的民主制度？这种民主有何局限性？
（2）请说出材料二中改革的名称？根据材料二概括此次改革的原因是什么？
（3）根据材料三结合所学知识，概括指出此次改革的内容？并根据材料三，指出此次改革的作用是什么？
下图是世界古代文明地图，结合地图完成下面的问题。
（1）图中A文明位于非洲的尼罗河地区，它是______________（填古文明的名称），该文明的______________是世界七大奇迹之一，是法老权利的象征。
（2）图中B文明位于______________流域的古巴比伦文明，该流域的早期人类发明了______________（填早起文字名称）后来被西亚各民族广泛使用。
（3）图中C文明的种姓制度对印度社会产生了深远的影响，该制度下的贵族和农民分别属于______________ ______________（填等级具体名称）。
（4）图中D是古中国文明，请你列出两项夏商周时代的古中国的文明成果
（5）图E是西方文明的源头—古希腊文明，其最具有代表的两个城邦是__________ 斯巴达
（6）以上文明代表着哪两种文明？试分析两种文明的特征？
“附庸的附庸，不是我的附庸”，这句话反映的是欧洲社会的什么现状（ ）
A. 残酷的奴隶制 B. 严格的封建等级制度
C. 君主专制 D. 中央集权制
恩格斯称“城市是中世纪的花朵”。西欧城市重新兴起的意义在于（ ）
A. 推动了西欧封建社会的发展教会和世俗封建势力得到空前加强
B. 封建主日益贪婪加紧对市民的剥削
C. 形成了早期资产阶级的雏形——市民阶级为资本主义兴起准备了条件
D. 提高了西欧的国际地位使之成为世界贸易的中心
比较法是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国的查理马特改革相比较，其共同之处在于（ ）
A. 国家定期把土地分给农民耕种 B. 建立中央集权的天皇制封建国家
C. 实行有条件的土地分封 D. 自上而下的封建改革
