隋朝一位常州书生，要到洛阳去求学，如果走运河水路，按顺序应经过的河段是①永济渠②通济渠③邗沟④江南河（ ）。
A． ①②③ B． ④③②
C． ①②③④ D． ①③④
隋炀帝开通大运河的目的是:①加强南北交通②巩固隋朝对全国的统治③乘龙舟游江都④开通一条古代世界上最长的运河（ ）
A. ①② B. ①③④ C. ③④ D. ①②③④
隋朝统一全国是在
A．589年 B．605年
C．581年 D．611年
东汉（公元25年至220午）是中国历史上继秦朝、西汉之后的大一统王朝，与西汉合称汉朝，传八世共十四帝，历经一百九十五年。
材料一 刘秀勤于政事，“每旦视朝，日仄乃罢，数引公卿郎将议论经理。夜分乃寐”，、在位期间，多次发布释放奴婢和禁止残害奴婢的诏书，为减少贫民卖身为奴婢，经常发放救济粮，减少租徭役，兴修水利，发展农业生产。他裁并郡县，精简官员。结果，裁并四百余县，官员十置其一。他统治其间国势昌隆，号称“建武盛世”。
（1）材料一中的刘秀的谥号是什么？“建武盛世”的另 外一个名号是什么？
（2）材料一中，介绍了刘秀的哪些为政之策？
材料二 东汉和帝及其以后各帝的即位年龄
（3）材料二反映了什么问题？这个问题会导致什么后果？
材料三 “父子低首，奴事富人。”
（富人）积财亿万，不肯救穷周急，使人饥寒而死，罪不除（罪不容赦）也。
——《太平经》
（4）材料三说明了什么问题？
材料四 发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣。吏不必可畏，小民从来不可轻。
——东汉民谣
（5）这一民谣反映出东汉后期的什么社会状况？当时最著名的起义是什么？
兴华中学七年级(2)班同学在学习了“文景之治”与“光武中兴”后，进行了如下探究活动，请你也来参与：
（1）“文景之治”与“光武中兴”这两个盛世局面分别出现在________和_________（朝代）。
（2）比较“文景之治”与“光武中兴”，归纳两个盛世局面出现的共同原因。
（3）两汉初期统治者开明的政策对社会发展具有什么作用？
光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。光武帝是（ ）
A. 刘邦 B. 刘彻 C. 刘恒 D. 刘秀
