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“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”该诗句是说唐太宗( ) A. 善于用人 B....

太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”该诗句是说唐太宗(  )

A. 善于用人    B. 虚心纳谏    C. 科举取士    D. 勤政爱民

 

A 【解析】试题分析:本题考查的是科举制度的知识,科举制度诞生后,为封建统治者选拔了许多有才识的读书人,该材料主要反映了唐太宗通过科举制选拔了许多杰出的人才,所以答案是C。 考点:人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·科举制的创立  
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考点分析:
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隋朝一位常州书生,要到洛阳去求学,如果走运河水路,按顺序应经过的河段是①永济渠②通济渠③邗沟④江南河(   )。

A. ①②③                    B. ④③②

C. ①②③④                   D. ①③④

 

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隋炀帝开通大运河的目的是:①加强南北交通②巩固隋朝对全国的统治③乘龙舟游江都④开通一条古代世界上最长的运河(  )

A. ①②    B. ①③④    C. ③④    D. ①②③④

 

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隋朝统一全国是在

A.589年                 B.605年

C.581年                 D.611年

 

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东汉(公元25年至220午)是中国历史上继秦朝、西汉之后的大一统王朝,与西汉合称汉朝,传八世共十四帝,历经一百九十五年。

材料一    刘秀勤于政事,“每旦视朝,日仄乃罢,数引公卿郎将议论经理。夜分乃寐”,、在位期间,多次发布释放奴婢和禁止残害奴婢的诏书,为减少贫民卖身为奴婢,经常发放救济粮,减少租徭役,兴修水利,发展农业生产。他裁并郡县,精简官员。结果,裁并四百余县,官员十置其一。他统治其间国势昌隆,号称“建武盛世”。

(1)材料一中的刘秀的谥号是什么?“建武盛世”的另  外一个名号是什么?

(2)材料一中,介绍了刘秀的哪些为政之策?

材料二   东汉和帝及其以后各帝的即位年龄

(3)材料二反映了什么问题?这个问题会导致什么后果?

材料三  “父子低首,奴事富人。”

(富人)积财亿万,不肯救穷周急,使人饥寒而死,罪不除(罪不容赦)也。

    ——《太平经》

(4)材料三说明了什么问题?

材料四   发如韭,剪复生;头如鸡,割复鸣。吏不必可畏,小民从来不可轻。

——东汉民谣

(5)这一民谣反映出东汉后期的什么社会状况?当时最著名的起义是什么?

 

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兴华中学七年级(2)班同学在学习了“文景之治”与“光武中兴”后,进行了如下探究活动,请你也来参与:

(1)“文景之治”与“光武中兴”这两个盛世局面分别出现在_________________(朝代)。

(2)比较“文景之治”与“光武中兴”,归纳两个盛世局面出现的共同原因。

(3)两汉初期统治者开明的政策对社会发展具有什么作用?

 

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