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历史图片往往包含着丰富的历史信息。观察下列图片,并结合所学知识回答问题。 (1)...

历史图片往往包含着丰富的历史信息。观察下列图片,并结合所学知识回答问题。

(1)图片一反映了秦朝的什么政治制度?这一制度由哪位统治者创立?

(2)图片二与哪一文明古国的什么制度有关?该国在数学领域对人类有何贡献?

(3)图片三的出现得益于哪一改革?哪些人可以参加这些机构?

 

(1)专制主义中央集权制;秦始皇。 (2)古印度;种姓制度;创造阿拉伯数字。 (3)伯利克里改革;全体成年男性公民。 【解析】(1)根据图片一结合所学知识,为加强对全国的统治,秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度。国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的全国的一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”;国家的最高统治者称为皇帝,皇帝之下设有中央政权机构,有丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政,军事,和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控。在地方上建立由中央直接管辖的郡县制。因此图片一反映了秦朝的专制主义中央集权制;这一制度由秦始皇创立。 (2)根据图片二中显示的信息“婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗”结合所学知识,雅利安人进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,史称“种姓制度”,根据种姓制度社会分为四个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。古印度人用梵文的字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法。阿拉伯人学会了这一方法,对它加以改造。十二世纪初,这一简便的计数法传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。因此,图片二与古印度的种姓制度有关;该国在数学领域对人类的贡献是创造了阿拉伯数字。 (3)根据图片三结合所学知识,公元前五世纪后半期,伯利克里当政期间进行了改革。改革的主要内容有:政治方面,伯利克里扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职。全体成员男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题,他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。因此图片三的出现得益于伯利克里改革;全体成年男性公民可以参加这些机构。  
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考点分析:
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