下表是刘老师在讲授历史课时的板书，根据所学知识判断刘老师讲授的内容是（ ）
时间 | 1937年9月 |
作战双方 | 八路军第一一五师与日军 |
战况 | 歼灭日军一千多人，缴获大量军用物资 |
A. 华北事变 B. 平型关大捷 C. 台儿庄大捷 D. 百团大战
2016年3月14日起，河南大学王立群教授莅临《百家讲坛》，解读《文景之治》，讲述一个盛世王朝的风云变幻，悲欢离合。
材料一 “汉兴……天下既定，民亡盖藏，自天子不能具（选出）醇驷（颜色相同的四匹马），而将相或（有的）乘牛车。”
——《汉书·食货志》
（1）材料说明西汉初年什么样的社会状况？史料中的哪句话典型地反映了这种社会状况？
材料二 汉兴，扫除烦苛，与民休息。
——班固
材料三
（2）材料二中的“与民休息”指的是西汉时期推行的什么政策？列举三位推行这种政策的统治者。
（3）综合所学知识分析出材料三这种景象的原因。
材料四 非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校；大仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。
——《史记·平准书》
（4）材料反映了“文景之治”后出现怎样的局面？
（5）综合对上述问题的探究，谈一谈你的感想。
“高祖兴，汉业建，至孝平，王莽篡。”“高祖”建的政权称西汉。被称作高祖的是（ ）
A. 陈胜 B. 吴广 C. 刘邦 D. 项羽
两汉文化看徐州。公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝。这一事件发生在（ ）
A. 公元前2世纪初 B. 公元前2世纪末
C. 公元前3世纪初 D. 公元前3世纪末
汉文帝与汉景帝时期，继续推行汉高祖的休养生息政策，出现了一个繁荣局面，史称（ ）
A. 光武中兴 B. 文景之治
C. 贞观之治 D. 大唐盛世
某校七年级学生开展“阅读史学经典 品悟汗青墨韵”的读书活动。右图节选自推荐书目中一本书的目录，据此判断，该书介绍的历史人物是（ ）
A. 汉高祖 B. 汉文帝 C. 汉景帝 D. 汉武帝
