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楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明成果均诞生于下列哪一地区?( ) A. B....

楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明成果均诞生于下列哪一地区?(   )

A.     B.

C.     D.

 

C 【解析】根据所所学可知,楔形文字与《汉谟拉比法典》是古巴比伦文明的代表,古巴比伦王国发源于两河流域,D相符合题意;ABC对应的文明是古代印度、古代中国和古代埃及,故选D。 点睛:通过题干分析与之有关的古代文明,再分析该文明的发源地,最后结合选项进行排除。  
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考点分析:
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下列古迹属于古埃及的是(   )

A. 金字塔    B. 汉谟拉比法典石柱    C. 故宫太和殿    D. 印度河流域古城址

 

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走进“百家争鸣”,参与大辩论。

战国时期,诸侯国之间经常进行大规模的战争,引起了许多争论,这天有一群学者就当前局势发表自己的看法。

A说:“从春秋以来,战争就没有什么正义和非正义的,大家应反对一切战争,统治者应以‘仁政’治理天下。”

B说:“先生此言差矣,我们应"兼爱","非攻"。反对战争,但也不能说所有的战争都是不对的,对那些正义的战争我们应该支持,而反对侵略战争。”

C说:“君主治理国家,不能空谈仁义,而应进行改革,以法治国。”

D说:“你们说的都不时,治理国家要无为而治,如果要像陆上推船、水上驾车一样治理国家,那怎么行?”

请回答(1)听了以上这些人的观点,请你判断他们分别代表了哪家学派的观点,并各举一位代表人物。

(2)以上这些学派,哪家思想对我国直至今日的影响最为深远?

(3)百家争鸣对中国历史产生了哪些深远的影响?

(4)你认为诸子百家中的学说,有哪些积极的思想值得我们现代社会吸收和利用?(任选两项即可)

 

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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一:观察下列春秋战国时期的两幅图

材料二:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。  

                                                   ──司马迁《史记•商君列传》

材料三:秦王扫六合,虎视何雄哉!回师决浮云,诸侯尽西来。            

──李白

请回答:(1)据材料一回答代表当时我国古代生产力发展水平的两项重要技术分别是什么?

(2)材料二中“卫鞅”指谁?“孝公”指哪国国君?变法的时间是什么时候?

(3)如果秦国的一个百姓想获得爵位,最好的办法是什么呢(请结合商鞅变法的内容回答即可)?商鞅变法的影响是什么?

(4)材料三中的秦王是谁(答名子)?“扫六合”是什么意思?“扫六合”完成的时间是什么?"扫六合"的影响是什么?

 

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退避三舍                           项羽

    一鸣惊人                           赵高

    指鹿为马                           晋文公

    破釜沉舟                           楚庄王

 

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历史上的楚汉之争的实质是                       (    )

A. 争夺皇位的战争    B. 农民阶级反抗地主阶级的战争

C. 刘邦与秦朝之间的战争    D. 项羽反抗秦朝统治的战争

 

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