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下列事件能说明国共两党合作就有利于中国社会发展的是①五四运动②北伐战争③抗日战争...

下列事件能说明国共两党合作就有利于中国社会发展的是①五四运动②北伐战争③抗日战争④解放战争( )

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

B 【解析】试题分析:本题主要考查国共两党合作的相关史实,依据已学知识可知,第一次国共合作开始后,1926年,广东国民政府决定北伐,推翻北洋军阀的统治,统一全国,北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖,在北伐战争中,国共两党积极合作,奋勇冲锋,打倒了吴佩孚、孙传芳两派军阀,北伐军队出师不到半年,从珠江流域打到长江流域,声势震动全国。第二次是抗日战争时期合作,打败了日本取得抗战胜利。①④和国共合作无关。因此ACD不符合题意。故选B。 【考点定位】人教版八年级上·新民主主义革命的兴起·北伐战争;人教版新课标八年级历史上册·中华民族的抗日战争·血肉筑长城  
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考点分析:
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A. 全面抵制日货    B. 民众实业救国

C. 全民投入抗战    D. 人民推翻帝制

 

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阅读下列材料:

材料一

材料二  2011年9月15日,日本文部省向冲绳县教育委员会发出一份特别通知,要求县内3个地区统一采用由育鹏社出版的历史教科书。这套由育鹏社出版的教科书否定“南京大屠杀”和慰安妇问题,并美化日本的侵略战争。育鹏社的教科书是第七次被采用。此前,横滨市、大阪府东大阪市等地区相继采用了育鹏社的教科书。另外,东京的10所公立中学和神奈川县立平冢中等教育学校也正准备采用育鹏社的教科书。

请回答:

(l)材料一反映的是哪一历史事件?该事件产生了什么影响?

(2)请举出“在卢沟桥上奋起抗战”的英雄人物的代表。

(3)材料二中提到的“南京大屠杀”是怎么回事?

(4)对于材料二中所说的现象,你是怎么看的?你认为如何才能促进中日之间友好交往?

 

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A. 台儿庄战役纪念馆    B. 侵华曰军南京大屠杀遇难同胞纪念馆

C. 中国人民抗日战争纪念馆    D. 上海凇沪抗战纪念馆

 

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我们要研究南京大屠杀这段历史,你认为以下最有力的证据是 ( )

A. 文学作品中的描写    B. 电影片段中的场景

C. 屠杀现场遗迹与当时的影像资料    D. 日本的官方言论

 

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