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西晋统一后对全国的统治只维持了不到40年,最终西晋被哪个少数民族所灭( ) A....

西晋统一后对全国的统治只维持了不到40年,最终西晋被哪个少数民族所灭(  )

A. 羯族    B. 鲜卑族    C. 匈奴族    D. 氐族

 

C 【解析】依据所学知识可知,魏晋时,西、北各少数族人民向内地迁徙的活动,主要有匈奴、羯、氐、羌以及鲜卑五族,史称为“五胡”。在各地流民不断起义时,内迁的少数民族上层分子也相继起兵反晋,西晋最终被匈奴的刘渊所灭。故选C。  
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考点分析:
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孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变。阅读材料,回答问题。

材料一  “从此神州事事新,再无皇帝管人民。”

(1)中国历史上最早采用“皇帝”称号的是谁?哪一事件使中国从此“再无皇帝管人民”了?

材料二:“革命为唯一法门。”“我们必须倾覆满清政府,建设民国……废除专制,实行共和。” 

——孙中山1903年在檀香山的一次演讲

(2)结合材料二和所学知识,说明孙中山为首的资产阶级革命党人为实现民主共和,从理论上和实践上都做了哪些努力?

(3)如何科学的评价辛亥革命一直是历史学界争论的问题。

观点一:中华民国的成立并没有给人们带来预期的民族独立、民主国家和社会进步。

观点二:辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命……为中国革命的进步打开了闸门,使反动统治秩序再也无法稳定下来。 

(要求:任选任一种观点展开评论。观点明确,说明理由。)

 

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[贵阳改编]面对列强的侵略,近代中国人不断探求适应时代巨变的生存之路。阅读下列图片,回答问题。                   

材料一

                 

(1)图一、图二的企业是在中国近代哪次运动中出现的?该运动在中国近代化进程中处于什么地位?

                 

(2)图三中的“康有为”领导了哪一场变法?这次运动有什么重要历史意义?

材料二   中国的近代化历程,从洋务自强到变法维新,从共和革命到新文化运动,尽管期间遭遇过种种挫折和失败,但中国社会的变革,毕竟在山重水复中景随人转,迭相递进,由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,由表及里,由浅入深,推陈出新。

                               ——改编自华师大版《中国历史》八年级上册

(3)根据材料二,说说在中国近代化探索历程中,中国向西方学习的内容发生了什么变化?

(4)近代化狭义是指的是国家的工业化。广义则是指与国家的工业化相适应的实现国家政治、经济、思想、文化以致于社会生活的民主化的过程。结合所学,指出符合“世界潮流”的政治、经济代表性事件各一例。

 

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近代中国饱受列强欺凌,一系列不平等条约使中国民族危机日益深重。阅读材料,回答问题。

材料一  由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激:第一次是1839—1842年同英国的战争,第二次是1856—1858年同英、法的战争,第三次是1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明,其结果是入侵和反入侵的连锁反应。          

——摘自斯塔夫·里阿诺斯《全球通史》

(1)依据材料并结合所学知识,请指出在“三次灾难性的战争”分别指哪些战争?在这期间中国人民抗争的史实有哪些?(举出一例)

材料二  1900年春,西方列强借口镇压义和团运动,组成联军2000多人,从天津向北京进犯。8月攻占北京,慈禧太后携带光绪皇帝西逃。  

——八上课本

(2)材料二反映了什么事件?签订了什么条约?

(3)综上所述,你对中国近代史有何认识?

 

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1840年英军封锁珠江口;1900年八国联军发动侵华战争;洋务运动提出“自强求富”的口号;义和团运动打着“扶清灭洋”的口号。对上述材料所体现的历史主线最准确的概括是( )

A. 西方侵华史    B. 列强侵华与中国人民的救亡图存

C. 新民主主义革命的兴起    D. 中国人民探索史

 

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洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动,构成了近代化探索的一条艰辛之路,这四条探索的道路虽然各有特色,但也有一些共同之处,下面哪个选项是他们的相同点(    )

A.都向西方学习                       B.都努力创办军事工业

C.都在寻求变法维新                   D.都接受“三民主义”

 

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