成语典故“投鞭断流”、“草木皆兵”、“风声鹤唳”与下列哪次战役有关（ ）
A．巨鹿之战 B．官渡之战
C．赤壁之战 D．淝水之战
前秦之称最早见于《十六国春秋》，因其所据为战国时秦国故地而得名，它是中国历史上第一个统一北方的少数民族政权。前秦与南方的哪一政权形成对峙的局面（ ）
A. 西晋 B. 东晋 C. 南朝 D. 成汉
请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇60—80字的小短文。(要求:题目自拟，史实正确，语句通顺，表达完整，体现图片内容之间的联系性)
阅读下列材料，回答问题。
材料一:禹的晚年，大家推荐伯益为部落联盟首领的继承人，禹死后，禹的儿子发兵击败伯益，夺取权位，建立我国历史上第一个王朝。
材料二:桀荒淫无度，终日寻欢作乐，太失民心，周边的邦国纷纷背离他。
(1)材料一中“禹的儿子”是谁？我国历史上第一个王朝是什么？
(2)材料二中的桀最后被带领的军队打败？然后建立了什么王朝？
(3)从材料二中你得到了什么启示？
阅读下列材料，回答问题。
材料一:华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。
材料二:传说尧年老时，召开部落联盟会议，推荐继承人，大家推举舜，舜年老时，也以同样的方式把首领位置传给禹。
材料三:禹率领百姓开山劈石，治水十分艰苦，曾三过家门而不入。
(1)据材料一回答，哪两个人为华夏族的形成作出了突出贡献，被尊奉为中华民族的人文始祖？
(2)材料二中传位继承的方法是什么？
(3)结合材料三及所学知识谈谈禹有哪些优秀品质值得我们学习？
阅读下列材料，回答问题。
材料一:罢兵西归......封诸侯，班赐宗弃......于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘(今山东境内)，回齐。
——《史记》
材料二:在封国内，诸侯有相对独立的统治权，并把封地内的土地和民众逐级分封给卿、大夫和士。
（1）材料一、二反映了西周实行的哪一政治制度？实行该制度的目的是什么？
（2）结合材料及所学知识分析，上述政治制度在当时所产生的积极作用。
