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阅读下列材料,回答问题: 材料一:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。” —...

阅读下列材料,回答问题:

材料一:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。”     

——《论语 为政》

材料二:“知之为知之,不知为不知,是知也。”          

——  《论语 为政》

请回答:

⑴以上语录出自谁的观点?他的核心思想是什么?

他的教育思想和成就有哪些

⑶他的学说和思想后来被哪位帝王立为正统思想而成为大一统政权的精神支柱?

 

(1)语录出自孔子观点。他的核心思想是“仁”。 (2)他的教育思想和成就:一是主张“有教无类”;二是主张道德教育与文化知识教育并重;三是提出了一系列教学原则和方法。 (3)这位帝王是汉武帝。 【解析】(1)根据材料中的内容和出处《论语》可知,这是孔子的观点。孔子是儒家思想的创始人,其和新思想是“仁”。 (2)依据所学知识可知,孔子的教育思想和成就有:首创私学,实行“有教无类”的教育方针,扩大教育对象的范围,促进文化学术的下移;提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用,强调要重视教育;提倡“学而优则仕”,为封建官僚的政治体制准备了条件;重视古代文化的继承和整理,进行了教材建设,奠定了后世儒家经典教育体系的基础;总结了教育实践经验,提出了许多教育教学原则方法,揭示了许多教育教学规律等等。 (3)依据所学知识可知,在汉武帝时期,采取了“罢黜百家、独尊儒术”的思想措施,儒家思想成为我国封建社会的正统思想。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题:

“商君治秦,法令至行,公平无私,法不讳强大,赏不私亲近……”

——《战国策 秦策》

请回答:

⑴材料中实施变法的“商君”指谁?

⑵他的变法措施产生了什么影响?

⑶他的变法措施,体现了诸子百家中哪一流派的思想主张

 

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夏、商、周时期的青铜器的用途不包括                                       (  )

A. 酒器    B. 炊具

C. 礼器    D. 商品交换

 

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“罢黜百家”的“百家”是指                                                (  )

A. 诸子百家    B. 除儒家以外的诸子百家

C. 法家和墨家    D. 道家和兵家

 

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秦朝统一后规定全国统一的标准文字是                                       (  )

A. 隶书    B. 楷书

C. 草书    D. 小篆

 

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我国历史上第一个统一的多民族的中央集权封建国家是    (  )

A. 夏朝    B. 西周

C. 秦朝    D. 西汉

 

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