一支考古队要去世界上最早出现的现代人类生活地考察，他们应该去 （ ）
A. 地中海沿岸 B. 美洲大陆 C. 非洲大草原 D. 欧洲山地
西汉时期设置的管辖西域的最早的和最高的行政机构分别是（ ）
A. 僮仆都尉、西域都护府 B. 西域都护府、使者校尉
C. 僮仆都尉、使者校尉 D. 使者校尉、西域都护府
西域正式成为我国统一的多民族国家不可分割的一部分始于（ ）
A. 公元前138年 B. 公元前101年 C. 公元前60年 D. 公元60年
阅读下列材料：
材料一 李济深致国民政府电文：“陕变事起……曾通电主张一致对外……不图讨伐令忽然而下，值兹强邻压境，国家民族危在旦夕，方谋解救之不暇，何忍再为萁豆之煎？况汉卿通电各项主张，多为国人所同情者，屡陈不纳，迫以兵谏，绝不宜叛逆目之。”
——摘自1936年12月《桂林日报》
材料二 全中国同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！全国上下立刻放弃任何与日寇和平苟安的希望与估计。我们的口号是：武装保卫平津，保卫华北！不:让日本帝国主义占领中国寸土！为保卫领土流尽最后一滴血！全中国同胞、政府与军队，团结起来，建筑民族统一战线的坚固长城，抵抗日寇的侵略！国共两党紧密合作抵抗日寇的新进攻！驱逐日寇出中国！
――摘自《中共中央1937年7月8日通电》
材料三 中国人民经过国共两党领导的两个战场的浴血奋战，并与世界反法西斯力量配合，在付出巨大的民族牺牲之后（总共伤亡三千五百多万人，直接财产损失达一千亿美元……），终于第一次取得了近代以来反抗外敌入侵的完全胜利。
——摘自人教网
请完成：
（1）材料一中的“陕变”是指什么历史事件？ “陕变”事件的目的是什么？
（2）概况材料二中中国共产党提出的主张。
（3）根据材料三结合所学知识，列举抗日战争中两个战场取得重大胜利的战役（各一列）。说说两场战役的共同点。
（4）根据以上材料，你得到什么启示？
阅读下列材料：
材料一 我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱……九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏……爹娘啊，爹娘啊，什么时候才能欢聚在一堂？！
——《松花江上》歌词
材料二 在北京西南郊外永定河上，横跨一座气势如虹的石桥，它就是卢沟桥……1937年7月7日，这里响起了抗击日本侵略的枪声。
——改编自人教版《中国历史》八年级上册
材料三 东京审判认定日军在1937年占领南京时，杀害了许多中国民众（南京事件）。关于该事件，资料上有许多疑点，见解各种各样，目前有关的争论也还在进行。
——引自日本2001年审定“合格”的初中历史教科书
请完成：
（1）材料一表现了作者在日本侵略者制造哪一事变后的悲痛与愤懑？蒋介石对此采取怎么样的政策？
（2）材料二中所提到的是哪一事件？
（3）材料三中日本历史教科书中歪曲哪一历史事件？
（4）结合以上三则材料说说你得感想？
阅读下列材料：
材料一 我不牺牲，国将沉沦。我不流血，民无安宁。国既沉沦，家孰与存。
——蒋介石在北伐誓师大会上的誓词
材料二 这个伟大的时间，以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举，以党独立领导新型人民军队诞生的重要标志，载入中国革命史册。
——胡锦涛
材料三 长征开始时，党和红军的领导权仍掌握在“左”倾教条主义者手中。党和红军中大多数人在惨痛的事实教育下，认识到再也不能照那条错路（即“左”倾教条主义错误）继续走下去。这次会议就是在这种情况下召开的。
——2015年1月15日《人民日报》
请完成：
（1）材料一中所进行事件的对象是谁？
（2）材料二“这个伟大的时间”是什么时候？
（3）材料三中“这次会议”指哪次会议？有何意义？
