19世纪五六十年代，中国爆发太平天国起义，为镇压太平军，当时的清政府不得不调离了北方的戍边部队。某国趁火打劫，大军压境，割占中国东北和西北大片领土。该国是 （ ）
A. 英国 B. 美国 C. 俄国 D. 法国
“疯狂的帝国主义扩张没有给清王朝喘息的机会，鸦片战争结束14年后，危机再次从海上来。这一次，侵略者直接逼进了大清国的首都。”这里的“危机”指（ ）
A. 第二次鸦片战争 B. 甲午中日战争 C. 八国联军侵华战争 D. 日本全面侵华
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二
材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
请回答： （l）材料一中“生产的革命”指什么？这一事件开始的时间标志是？ 为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？
（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？ 这两项发明是第二次工业革命的突出成就，你能说说这次工业革命的影响吗？
（3）材料三说明在社会生产发展的同时，出现了什么问题？
（4）综合上述材料，谈谈你的认识。
阅读下列材料：
材料一图片：
材料二：他（伏尔泰）“把教皇比作‘两只脚的禽兽’，把教士比作‘文明恶棍’，还说天主教就是‘一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人的罗网’。”
材料三：路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”
请回答：（1）根据材料一中反映的内容，请你描绘出18世纪法国社会什么制度？图中第三等级的代表是？
（2）材料二反映出伏尔泰的思想立场是什么？
（3）结合以上材料和所学知识，路易十六为什么会发出这样的感叹？
（4）伏尔泰的思想对亚洲国家带来什么影响？
读下列材料
材料一“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二1858年，林肯说：“‘一幢裂开了的房子是站不住的’。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”
材料三内战前，林肯又说：“没有其他选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗推翻政府的武力，用武力保卫政府。”
材料四林肯说：“我利用我的职权，正式命令并宣告……为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由，合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。”
请回答：（１）材料一所引用的文件是在哪一次战争中发表的？该文件的名称？它的发表有何意义？
（２）材料二中，林肯所说“裂开了的房子”是指什么意思？
（３）材料三中，林肯主张用什么方法解决“裂开了的房子”的问题？
（４）材料四的内容出自什么文件？文件中“那时”指的是何时？
（５）分析上述材料中所提到的两次战争各在美国历史上起了什么作用。
材料一：它认为世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦，人必须消除欲望，刻苦修行。
材料二：今年是他出生2017年，他为了拯救人类带领他的12个门徒，四处游说，最终触怒了统治者，被钉死在十字架上。
材料三：他号召大家都信仰唯一的神“真主”安拉，说自己是真主的使者。
（1）材料一宣传的教义属于哪一宗教。请说说材料一宗教传播向北的传播路径。
（2）材料二中所说的人是谁？他的出生年就是？
（3）材料三中的他是指谁？该宗教的信徒被称为？三则材料中哪一宗教促进了阿拉伯半岛的统一？
