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借助历史时间轴,归纳史实、梳理历史发展线索是学习历史的有效方法。请结合下列历史时...

借助历史时间轴,归纳史实、梳理历史发展线索是学习历史的有效方法。请结合下列历史时间轴和所学知识,回答下列问题,

时间轴一

时间轴二

(1)请根据以上时间轴中的时间信息,分别为其命名。

(2)近代史上,西方列强在侵华战争中曾三次攻占当时中国的首都,请在时间轴上找出其中两次攻占当时首都的时间,并指出相关的侵华军队。

(3)台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,请在时间轴上找出近代史上台湾与祖国太陆“分离”和“回归”的时间,并指出“分离”和“回归”的原因。

(4)“合则两利,分则两伤”,这是近代国共关系的真实写照。请在时间轴上找出国共两次合作的历史时期,并说明两次合作的历史意义.

(5)以史为鉴,振兴中华。以上史实给我们哪些历史启示?

 

(1)时间轴一:中国半殖民地半封建社会的形成;时间轴二:民主主义革命的历程。(意思相近即可) (2)1860年,英法联军;1937年,侵华日军。 (3)1895年,《马关条约》的签订;1945年,抗日战争胜利。 (4)国民革命时期和抗日战争时期。1924—1927年国共第一次合作,建立革命统一战线,促进了轰轰烈烈的国民大革命运动的开展,经过北伐战争,基本消灭了北洋军阀;1937—1945年,国共第二次合作,建立抗日民族统一战线,实现了全民族抗战,打败日本帝国主义,取得了抗日战争的胜利。 (5)列强的侵略给中国人民和整个中华民族带来了深重的灾难;落后就要挨打,勿忘国耻,振兴中华;中国共产党的正确领导是中国革命走向胜利的根本保证;争取民族独立,维护祖国统一是每一个中华儿女的神圣职责。(言之有理,即可) 【解析】(1)依据所学可知,1842年《南京条约》的签订,中国开始沦为殖民地半殖民地社会;1901年《辛丑条约》的签订,中国完全沦为殖民地半殖民地社会,时间轴一是中国半殖民地半封建社会的形成;时间轴二从国民国民到抗日战争再到人民解放战争,表述的是民主主义革命的历程; (2)依据所学可知,1860年,英法联军攻入北京;1900年八国联军攻入北京;1937年,侵华日军占领北京; (3)依据所学可知,1895年,《马关条约》的签订,割台湾给日本;1945年,抗日战争胜利,台湾回到祖国怀抱; (4)依据所学可知,国民革命时期和抗日战争时期。1924—1927年国共第一次合作,建立革命统一战线,促进了轰轰烈烈的国民大革命运动的开展,经过北伐战争,基本消灭了北洋军阀;1937—1945年,国共第二次合作,建立抗日民族统一战线,实现了全民族抗战,打败日本帝国主义,取得了抗日战争的胜利。 (5)开放性题目。依据所学可知,列强的侵略给中国人民和整个中华民族带来了深重的灾难;落后就要挨打,勿忘国耻,振兴中华;中国共产党的正确领导是中国革命走向胜利的根本保证;争取民族独立,维护祖国统一是每一个中华儿女的神圣职责。  
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