今年暑假,初二(9)班某同学随父母到南方旅游,见到这样一尊雕塑,请看下图(撅断的烟枪),你猜猜她去的地方是( )
A. 承德 B. 上海 C. 厦门 D. 虎门
材料一:知之为知之,不知为不知,是知也”。
阅读后,请回答:
(1)这句话出自哪一部书?这部书记在了谁的言论?
(2)此人的学说对后世带来什么样的影响?
材料一:……惜 秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚……
——毛泽东《沁园春•雪》
材料二:汉初分封的诸侯国,势力逐渐膨胀,对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑,和天子一样威风。……
(1)“秦皇汉武”分别指的是哪一历史人物?
(2)秦皇、汉武在思想统治方面分别采取谁的建议?实施了什么措施?
(3)秦皇、汉武为巩固统治在经济方面各自采取了什么样的措施?
(4)材料二反映了汉初社会的哪一问题?汉武帝采取了哪一措施解决这个问题?这一措施是谁建议的?
材料一:《左转》中记载:昔武王克商,……其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者有四十人。
材料二:《荀子• 儒效》说:周公……兼并天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。
请回答:⑴根据材料回答,西周实行怎样的政治制度?该制度的目的是?
(2)从材料中看出在西周,哪些人可能被分封为诸侯?
(3)西周的分封制产生了怎样的作用?
材料:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法。
(1)根据材料,请指出商鞅变法的目的是什么?变法得到了谁的支持?
(2)商鞅后来被车裂而死,那么他变法的目的达到没有?
(3)某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演,你认为“商君”站在哪一边?试说明你的理由。
(4)请回答商鞅变法的时间?请写出变法的内容中哪一条对社会的变革起了关键性的作用?
(5)商鞅变法有什么重要的影响?
西汉出现政治、经济、思想、军事大一统的局面是在 ( )
A. 汉高祖时期 B. 汉文帝时期 C. 汉武帝时期 D. 汉元帝时期