Question

材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古 者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善”

材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。                                             

——《汉书.食货志》                                                            

（1）文中的卫鞅的指的是谁？孝公是哪国国君？商鞅变法的理论基础是什么？

（2）据材料二概括指出商鞅变法的主要内容。（逐条列出，不得摘抄原文）

（3）引用材料二中的一句话，概括商君所为的历史作用

（4）改革前后，国家的统治阶级和土地所有制形式发生了哪些变化？

Answer

（1）中央集权制度。

（2）秦始皇规定在全国统一使用圆形方孔铜钱，统一度量衡。

（3）汉武帝。下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，并一次销去当时半数的侯国。

（4）中央集权加强，西汉在政治上实现了大一统

【解析】（1）根据材料“治世不一道，便国不法古”的信息，结合所学知识可知，这是商鞅的名言，文中的卫鞅的指的就是商鞅，战国时期秦国的秦孝公即位以后，决心图强改革，便下令招贤。商鞅自卫国入秦，并提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量和建立县制等一整套变法求新的发展策略，深得秦孝公的信任，在公元前356年和公元前350年，先后两次实行以“废井田、开阡陌，实行郡县制，奖励耕织和战斗，实行连坐之法”为主要内容的变法。法家主张改革的思想是商鞅变法的理论基础

（2）根据材料二“坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故”的信息可知，商鞅变法的主要内容是井田，开阡陌 奖励农耕，按军功受爵。

（3）结合所学知识可知，经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。用材料里的话描述就是“倾邻国而雄诸侯”。

（4）结合所学知识可知，改革前后，地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治，土地国家所有变为土地私有，使国家的统治阶级和土地所有制形式发生了变化。