著名学者茅海建指出，如果我们把视野放大，从今天的角度去探讨这次战争的意义。我们会首先看到，这场战争把中国拖入世界。从此开始，中国遭受了列强的百般蹂躏；从此开始，中国经受了寻找新出路的百般苦难。“这场战争”指的是（ ）
A. 鸦片战争 B. 黄海大战 C. 八国联军侵华战争 D. 解放战争
林则徐在上道光皇帝的奏折中指出：“迨（等到）流毒于天下，则危害甚巨，法当从严。若犹泄泄（yìyì）视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。”这反映了当时的中国社会（ ）
A. 鸦片泛滥成灾 B. 西方传教士活动猖獗
C. 自然经济加速解体 D. 国家主权不断丧失
鸦片战争前后流传的《炮子谣》说道：“……杀人不计亿万千。君知炮打肢体裂，不知吃烟肠胃皆熬煎，君知火烧破产业，不知买烟费尽囊中钱。”材料指出了什么的危害（ ）
A. 大炮 B. 鸦片 C. 香烟 D. 火箭
十一长假，小明同学随父母到南方旅游，见到这样一尊雕塑（折断的烟枪），你猜猜她去了什么地方（ ）
A. 承德 B. 上海 C. 厦门 D. 虎门
根据所学知识，回答下面问题
材料一：沙皇亚历山大二世说过：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民同土地割裂便点燃俄国革命的烈火。假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁愿把手指砍掉。”
——《苏联史》
材料二 亚历山大二世在1861年3月3日颁布废除农奴制的法令。根据该法令的条款，所有农奴都被宣布为自由的，农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间进行分配……作为回报，农民必须交纳49年的赎地费以偿还政府。这是俄国历史上的一个重大转折点。
——《全球通史》
材料三：日本新领导人……不对西方文明本身感到兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣。……建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。
——《全球通史》
请回答：
（1）下面是一道选择题，但没有题干，请根据你阅读材料一获得的认识，将它补充完整。同时在后面的括号内写上答案。
题干： 答案（ ）
A、发展资本主义 B、对外侵略扩张 C、增强军事实力 D、避免人民革命
（2）根据材料二归纳亚历山二世大改革的主要内容。
（3）据材料三，概括日本向西方学习的特点；举出十九世纪中后期“日本新领导人”在经济上学习西方文明的举措。
（4）结合以上问题，请从社会制度转型的角度分析俄国和日本的改革的共同历史作用。
阅读材料，回答问题
材料一：1851年5月1日，世界上第一次博览会在英国召开。完成了工业革命的英国已经是世界上一流的强国，没有人怀疑英国的强大，因强大而带来的巨大召唤力使英国举办了世界上第一届世界博览会。……许多参观者在这里看到了他们平时绝无可能看到的商品，看到了这些神奇的机器承担以往只能靠人工而无法借助机械的帮助来完成的工作……这次世界博览会不仅是一次“眼花缭乱，丰富多彩”的陈列，而且开创了今后数十年自由贸易的先驱，向人类预示了工业化生产时代的到来。
材料二：见下图
材料三：1770-1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重如下表格示意。
材料四：煤的大规模开采和使用，在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们的生活的同时，又释放出大量的烟尘，二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质。18世纪末，伦敦上空多次出现烟雾现象，造成植物枯死，晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还有许多居民患病或死亡。
请回答：
(1) 材料一可看出：19世纪中期英国在世界的地位怎样？主要原因是什么？
（2）材料一中“这些神奇的机器”使用的动力机器是什么？举出两例材料一中“承担以往只能靠人工而无法借助机械的帮助来完成的工作”的交通工具。
(3) 从材料二的图可见当时英国工业生产方式主要是什么？
（4）材料三表明英国的经济结构发生了什么变化？
（5）材料四表明英国在经济发展过程中出现了问题。我国在进行经济建设时应从中吸取什么经验教训？
