“如果不赶快禁烟，几十年后，恐怕没有能作战的士兵，也没有充任军饷的白银了。”在中国近代史上有这样远见卓识的是（ ）
A．林则徐 B．邓世昌 C．魏源 D．严复
“竹枪一杆，打得妻离子散，不闻枪声震天；铜灯半盏，烧尽田地房屋，不见烟火冲天。”这段俗语反映了中国近代一段惨痛的历史。它告诫我们应（ ）
A. 远离毒品， 珍爱生命 B. 家庭和睦，相亲相爱
C. 珍惜土地，保护环境 D. 反对战争，热爱和平
阅读下列材料，结合所学知识回答问题
材料一 “治世不一道，便国不法古”
——《史记》
材料二 鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理。
材料三 旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。……他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。
（1）上述材料从内容和结果两个方面反映了我国古代哪一次著名的变法？
（2）材料一这句话是谁说的？
（3）根据材料二，如果你是战国时期的一位农民，要想免除徭役和赋税，那么你应该怎么做？
（4）材料三中的哪句话说明这次变法取得了成功？
（5）材料三中说“旧贵族由于既得利益受到损害”，是指材料二中的哪一改革措施？
伴随着中国的崛起，全球兴起了一股中国文化热，如全球祭孔，孔子学院等。
阅读材料，回答问题。
材料一 ： “残暴的统治比老虎还厉害呀！”(苛政猛于虎也！)
“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”
——《论语·雍也》
（1）根据材料一，指出孔子的思想核心是什么？
材料二 ： “学而时习之，不亦说乎？”；“知之为知之，不知为不知”；“三人行，必有我师焉”。
(2) 根据材料二，请写出他在教育方面关于学习方法与学习态度上的两项主张。
材料三 ：汉武帝后，各地纷纷建孔庙，直至县县有孔庙的盛况，孔庙逐渐演变成封建朝廷祭祀
孔子的礼制庙宇。
(3)汉武帝时期各地纷纷建孔庙这主要是因为汉武帝接受了谁的建议？这一建议的具体内容是什么？
材料四：当今世界掀起了学习中文的热潮，许多国家纷纷建立孔子学院。第九届孔子学院大会开幕式2014年7月在福建厦门举行。国务院副总理、孔子学院总部理事会主席刘延东在开幕会致辞中强调：要面向未来，平等合作，共同推动孔子学院事业发展。
（4）你认为孔子学院存在和发展有何意义？
阅读下列材料，结合所学知识回答问题
材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！
材料二：丞相王绾说：天下初定，应该实行分封制。李斯说：不行，当初周是因为分封，诸侯的权利太大，造成长期的战争的局面，现在应该实行郡县制。他们都说自己的建议好，向秦始皇推荐。
材料三：一天张三拿了原齐国的刀币钱来到市场想买牛，结果发现市场上的人争论不休，原来他们拿着各自的钱，谁也不愿意接受对方的钱，他只好叹口气回了家。一次，原魏国人李四到街上去买了三尺布，可回到家一看不足三尺于是回去找老板理论，可老板认为自己是按标准裁的布坚决不退。两人把官司打到秦始皇那里。
材料四：斩木为兵，揭竿为旗，山东豪俊遂并起而亡秦矣。
（1）材料四中的“斩木为兵，揭竿为旗”农民起义领袖是谁？秦朝灭亡的根本原因是什么？
（2）阅读材料，你认为秦王为什么能扫“六合”
（3）根据材料二，说出秦始皇在地方上建立了什么制度？在中央设立哪几个机构分别掌管行政，军事和监察事务？
(4) 根据材料三，说出秦始皇在经济上采取了什么措施？
（5）秦始皇时全国统一使用的文字是什么？
人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究学习：
走进人与自然和谐的历史：
（1）战国时期，主张人“顺应自然，和民心、追求精神和自由”的是哪位思想家的观点？
（2）图1、图2是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。居住图1房屋的原始居民叫什么？图2的房屋名称叫什么？
认识人与自然和谐的事例：
（3）远古时代，人类为了生存，改造自然的成功事例是谁治水成功？战国时期，为了协调人与自然和谐发展，李冰父子的成功典范是修建了什么工程？
（4）有和谐就有不和谐。试举出现实中人与自然不和谐发展的一个事例。
（5）反思古人的做法与主张，在人与自然和谐发展的问题上，作为一名当代中学生应该怎么做？
