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第二鸦片战争的发动者是( ) ①英国 ② 法国 ③俄国 ④ 美国 A. ①② B...

第二鸦片战争的发动者是( )  

①英国    ② 法国      ③俄国     ④ 美国

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ①④

 

A 【解析】依据所学知识,1856年10月至1860年10月,英法联军为主凶,美俄两国为帮凶,对中国发动了第二次鸦片战争。主凶即是第二鸦片战争的发动者,故选A。 点睛:本题主要考查第二鸦片战争的“主凶”即发动者,属于识记层面,难度不大。但是容易和“帮凶”记混,记忆清楚英法联军为主凶,美俄两国为帮凶,得出答案。  
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考点分析:
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1999年是澳门回归年,同时也是虎门销烟多少周年?( )

A. 160    B. 170    C. 180    D. 150

 

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材料阅读题

材料一:

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

——毛泽东《七律·长征》

材料二:

红军长征胜利,是中国共产党人和红军将士弘扬伟大革命精神的胜利。红军长征不仅创造了可歌可泣的战争史诗,而且谱写了豪情万丈的精神史诗,铸就了伟大的长征精神。长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。长征精神,是中国共产党人和人民军队革命风范的生动反映,是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。长征精神为中国革命不断从胜利走向胜利提供了强大精神动力。                      

——胡锦涛《在纪念红军长征70周年大会上的讲话》

请回答:

(1)材料一中的这首诗的作者是谁?诗歌是为哪一重大历史事件所作?

(2)阅读材料一、材料二列举出红军长征中的至少四项重大事件

(3)阅读材料一诗句中描写的哪件事之后红军跳出了敌人的包围圈?

(4)阅读材料一诗中的三军过后尽开颜中的“三军”是指哪三军?

(5)阅读材料一、材料二,作为当代的青少年要如何发扬红军的长征精神?

 

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材料阅读题

2011年既是辛亥革命爆发100周年纪念,又是中国民主革命的先行者孙中山诞辰145周年。缅怀孙中山及辛亥革命的伟大历史功绩,对促进中华民族的伟大复兴具有重大的现实意义。

结合所学知识,请回答问题

(1)辛亥革命的“第一枪”是在哪里打响的?

(2)为领导辛亥革命,孙中山提出的指导思想是什么?

(3)举出孙中山在辛亥革命前的重要革命活动一例。

(4)辛亥革命后,孙中山曾自豪地说,这是“我国有史以来所未有之变局,吾民破天荒之创举也”。

请说出这里的“创举”的含义。

 

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阅读下列材料

我们现在认定只有这两位先生(民主和科学,当时称德先生和赛先生),可以治救中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。

请回答:

(1)此话出自何人之口?

(2)与此相关的历史事件是什么?

(3)这一事件的主要内容是什么?

(4)这一事件有何意义?

(5)先辈们的什么精神值得我们学习?

 

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材料阅读题

材料一  甲午中日战争以后,日本等帝国主义国家竞相在中国建工厂、设银行、修铁路、开矿山,大量输出资本。

材料二的图片是近代史上中国和日本签订的一个不平等条约的场景。

请回答:

(1)材料一中出现的现象与中国近代史上哪一个不平等条约有关?请说出其相关内容。

(2)材料二中中国和日本签订的不平等条约是在什么背景下签订的? 请列举出这个条约有关割地的内容。以及这个条约给中国带来了怎样的危害?

 

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